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公务员考试常见笔试题目及答案

一、常识判断

题目1：下列关于自然现象的解释，正确的是（）。

A.彩虹的形成是因为光的散射

B.露水的形成属于汽化现象

C.雾凇的形成是水蒸气凝华的结果

D.日食现象是地球位于太阳和月球之间时发生的

答案：C

解析：

-选项A错误。彩虹是阳光照射到空气中的水滴时，发生折射、反射及色散形成的，核心原理是光的折射与反射，而非散射（散射是光遇到微粒向四周散开，如天空呈蓝色）。

-选项B错误。露水是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象（物质从气态变为液态）；汽化是液态变气态（如水蒸发）。

-选项C正确。雾凇是低温时空气中的水蒸气直接凝华（气态变固态）附着在物体表面形成的冰晶，常见于冬季清晨。

-选项D错误。日食是月球运行到太阳和地球之间，遮挡太阳光线，使地球部分区域看不到太阳的现象；地球位于太阳和月球之间时会发生月食。

题目2：下列古代文化常识表述有误的是（）。

A.“杀青”最初指制作竹简时用火烤去竹内水分，防止虫蛀

B.“豆蔻年华”通常用来形容女子十三四岁

C.“弱冠”是古代男子二十岁行冠礼，表示已成年

D.“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典

答案：D

解析：

-选项A正确。古代竹简制作时需用火烤竹片（杀青），去除水分，便于书写且防虫蛀，后“杀青”引申为书籍定稿。

-选项B正确。杜牧《赠别》中“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，以豆蔻花比喻少女青春，故“豆蔻年华”指女子十三四岁。

-选项C正确。古代男子二十岁行冠礼（加冠），表示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”。

-选项D错误。“六艺”有两种含义：一是周代贵族教育的六种技能“礼、乐、射、御、书、数”；二是儒家经典“六经”（《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》）。题目中“六艺”若指技能则不涉及经典，若指经典则表述正确，但选项D将“六艺”直接等同于六部经典，表述不严谨（“六艺”作为技能更常见），故错误。

题目3：根据《民法典》，下列情形中构成“善意取得”的是（）。

A.甲将借用的乙的手机以市场价卖给不知情的丙，丙已支付价款但未交付

B.丁将偷来的笔记本电脑以明显低于市场价的价格卖给戊，戊不知是赃物

C.己将夫妻共有的汽车未经配偶同意卖给庚，庚不知情且以合理价格购买并完成登记

D.辛将代朋友保管的相机以远高于市场价的价格卖给壬，壬知道辛无处分权

答案：C

解析：

善意取得需满足四个要件：（1）转让人无处分权；（2）受让人受让时善意（不知且不应知转让人无处分权）；（3）以合理价格转让；（4）转让的不动产或动产已登记/交付。

-选项A错误。手机未交付，不满足“已交付”要件，丙未取得所有权。

-选项B错误。戊虽不知情，但交易价格“明显低于市场价”，不符合“合理价格”要件；且赃物一般不适用善意取得（《民法典》未明确禁止，但司法实践中通常排除）。

-选项C正确。己无完全处分权（夫妻共有财产需双方同意），庚不知情（善意），以合理价格购买，且汽车已登记（动产特殊情形需登记），符合全部要件。

-选项D错误。壬“知道辛无处分权”，不满足“善意”要件。

二、言语理解与表达

题目1（选词填空）：当下，短视频平台________，信息传播速度极快，但内容质量________。部分创作者为博流量，不惜以夸张、低俗内容吸引眼球，导致平台内容生态________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A.方兴未艾参差不齐恶化

B.炙手可热泥沙俱下失衡

C.异军突起良莠不齐破坏

D.如日中天鱼龙混杂紊乱

答案：A

解析：

第一空：“方兴未艾”指事物正在发展，尚未达到止境；“炙手可热”形容权势大、气焰盛（含贬义）；“异军突起”比喻新派别或新力量突然兴起；“如日中天”比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。结合“当下”“信息传播速度极快”，强调短视频平台处于快速发展期，“方兴未艾”更贴合语境（“异军突起”侧重“突然兴起”，但短视频已非“突然”；“如日中天”程度过重）。

第二空：“参差不齐”指水平不一；“泥沙俱下”“良莠不齐”“鱼龙混杂”均指好坏混在一起。此处强调“内容质量”有好有坏，四词均可，但需结合第三空。

第三空：“恶化”指情况变坏；“失衡”指失去平衡；“破坏”需接宾语（如“破坏生态”）；“紊乱”指混乱。“内容生态恶化”为常见搭配，且前文“夸张、低俗内容”直接导致生态变差，故选“恶化”。综上，选A。

题目2（片段阅读）：传统手工艺的传承，不仅是技艺的传递，更需要文化内涵的挖掘。例如，苏绣的“双面