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初中英语主题式教学中的情感教育研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨初中英语主题式教学中情感教育的融入与实践，分析情感教育在提高学生英语学习兴趣、增强学习动力、促进人际交往等方面的积极作用。通过对两个具体问题的深入剖析，提出相应的解决策略，以期为广大英语教师提供有益的参考。

关键词：初中英语；主题式教学；情感教育；研究与实践

一、问题的提出

（一）情感教育在初中英语主题式教学中的缺失

1.教学目标中情感教育的忽视

在初中英语主题式教学中，部分教师过于注重语言知识的传授和技能的培养，而忽视了情感教育的重要性。导致学生在学习过程中，无法充分体验英语学习的乐趣，缺乏持久的学习动力。这种忽视情感教育的教