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小学英语戏剧化教学对学生语言运用能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学英语戏剧化教学对学生语言运用能力的影响。通过分析戏剧化教学在实际教学中的应用，本文论述了戏剧化教学对学生语言运用能力的积极作用，并提出了相应的教学策略。关键词：小学英语，戏剧化教学，语言运用能力

一、引言

（一）戏剧化教学的内涵与价值

1.戏剧化教学的内涵

戏剧化教学，顾名思义，是将戏剧元素融入英语教学中，通过角色扮演、情景模拟等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。这种教学方式充分调动了学生的积极性，使学生在实际语境中运用英语，提高语言运用能力。

2.戏剧化教学的价值

戏剧化教学以其独特的教学方式，为学生提供了丰富的