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民间剪纸艺术在小学美术教学中的跨文化教育实践研究与实践论文
摘要:本文旨在探讨民间剪纸艺术在小学美术教学中的跨文化教育实践,分析其在培养学生审美能力、传承民间文化及增进国际交流等方面的积极作用。通过实际案例和教学策略的探讨,为小学美术教育提供有益的启示。
关键词:民间剪纸艺术;小学美术教学;跨文化教育;实践研究
一、引言
(一)民间剪纸艺术在小学美术教学中的重要价值
1.培养学生的审美能力
民间剪纸艺术作为一种独特的视觉艺术形式,以其独特的造型、色彩和寓意,为学生提供了丰富的审美体验。在小学美术教学中,引入民间剪纸艺术,可以使学生在动手操作、观察欣赏的过程中,提高对美的感知、鉴赏和创造能力。
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