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基于科技社团活动的小学生科学素养提升策略与实践论文
摘要:本文以科技社团活动为载体,探讨小学生科学素养的提升策略与实践,旨在为我国科学教育改革提供有益参考。通过分析科技社团活动的现状,提出具有针对性的提升策略,结合实际案例进行实践探索,以期提高小学生的科学素养。
关键词:科技社团活动;小学生;科学素养;提升策略;实践
一、背景分析
(一)科技社团活动的兴起与发展
1.科技社团活动的兴起:随着科技的飞速发展,科技教育在我国逐渐受到重视。科技社团活动作为一种新型的科学教育形式,以其独特的魅力吸引了众多小学生。科技社团活动旨在培养学生的创新精神、实践能力和团队协作能力,为我国科技创新人才的培养奠定
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