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纸船和风筝;松鼠和小熊是怎样成为好朋友的?你来说一说。;小熊和松鼠之间会一直这样快乐下去吗?从课文7—9自然段中找找答案吧!;可是有一天,他们俩为了一点儿小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。;吵架后的小熊和松鼠彼此的心情怎么样?;8;读一读课文10、11自然段,想一想,松鼠和小熊和好了吗?;松鼠这样做的原因是什么?;小熊愿不愿意和松鼠和好呢?从哪里看出来的?;小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。;读完《纸船和风筝》的故事,你有什么收获?;书写:(1)左右结构,左窄右宽,左
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