2024-2025学年浙江省绍兴市诸暨市初三5月统一考试物理试题含解析.docVIP

2024-2025学年浙江省绍兴市诸暨市初三5月统一考试物理试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共30分）

1．如图所示电路，当开关闭合，两灯正常发光．使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是

A．灯L1被短接 B．灯L2被短接 C．灯L1断路 D．灯L2断路

2．厨房中蕴含着丰富的物理知识．下列分析不正确的是

A．机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来产生的

B．洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭

C．把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压

D．把菜刀磨得锋利是为了减小压强

3．如图所示电路，闭合开关S后，甲乙两表是电压表，示数之比是3：2，当开关S断开，甲乙两表是电流表，则两表的示数之比为

A．2：1 B．3：1 C．2：3 D．1：3

4．先用餐巾纸摩擦一饮料吸管使其带电，然后将它放在支架上。当用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端时，两者相互吸引，如图所示。则

A．吸管与玻璃棒带同种电荷

B．餐巾纸摩擦过的吸管带正电

C．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子

D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上

5．“嫦娥四号”月球探测器由如图的“着陆器和由它搭载的“月球车”组成在月球背面着陆后，通过“鹊桥”中继卫星与地球保持联系．“月球车”与“着器”分离，为了适应月球地面的特殊状况，“月球车”安装了6个车轮，下面关于“嫦娥四号”描述不正确的是

A．“嫦娥四号”着陆过程中，重力势能越来越小

B．展开的太阳能电池板将太阳能转化为电能为“嫦娥四号”提供能量

C．“着陆器”侧面的国旗是红色，是因为它反射红光

D．“月球车”安装了6个车轮是为了减小对月面的压力

6．以下研究方法相同的是（）

①研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变

②研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动

③研究磁场时，引入“磁感线”

④研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

7．如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，在滑片P从最左端向右移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是

A．电流表A1和电流表A2的示数都变大B．电路总功率变大，电压表V的示数不变

C．电路总功率变小，电压表V的示数不变D．电流表A2和电压表V的示数都保持不变

8．严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴．一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处)，电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点．这只电热靴的低温档为6W，则其中温档和高温档分别为（）

A．8W，12W B．8W，24W

C．12W，18W D．12W，24W

9．下列现象中，与静电无关的是

A．在一些地毯的纺织过程中，往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝

B．运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上

C．输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成

D．冬天，晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声

10．电脑正常工作时，中央处理器不断发热，必须用风扇给予降温．为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器（即CPU）工作之前，带动风扇的电动机要先启动，中央处理器断电后，电动机仍能工作很长一段时间，来进行散热，下面的四个电路图中符合要求的是

A． B． C． D．

二、多选题（本大题共3小题，共12分）

11．在“探究凸透镜成像规律的实验”中，小红调节蜡烛，凸透镜和光屏的位置，在光屏上成清晰的像如图所示，下列说法正确的是?

??????

A．教学中使用的照相机就是利用了图中的成像规律

B．换上焦距小的凸透镜，只将蜡烛向右适当移动就能在光屏上接收到清晰的像

C．如果使蜡烛向左移动，光屏需要向右移动才能接收到清晰的像

D．如果把蜡烛与光屏对调，光屏上将不会出现清晰的像

12．小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图象如图所示，量杯的质量与液体的密度分别是

液体与量杯的质量m/g

40

60

80

100

液体的体积V/cm3

20

40

60

80

A．量杯的质量20g

B．量杯的质量40g

C．液体的密度1.25×103kg/m3

D．液体的密度1.0×103kg/m3

13．在学习物理知识的同时，还要加强对科学研究方法的