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新概念英语阶段性测试题

《新概念英语》作为一套经典的英语学习教材，其系统性和实用性已为广大学习者所认可。为帮助学习者更好地检验各阶段的学习成效，及时发现薄弱环节，我们精心选编了以下阶段性测试题。这些题目力求贴合教材重点，注重基础知识与实际运用能力的结合，希望能为你的英语学习之旅提供有益的参考。

第一阶段：入门与基础（对应《新概念英语》第一册核心内容）

本阶段重点在于掌握英语发音基础、核心词汇、基本句型以及日常情景对话能力。测试将侧重对这些基础知识的理解与初步应用。

测试要点：

*国际音标认读与简单单词发音规则

*常用词汇的词义辨析与搭配

*一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时等基础时态的运用

*be动词、情态动词（can,may,must）的基本用法

*简单句的构成（主谓、主谓宾、主系表等）

*日常问候、介绍、询问个人信息等情景对话

精选试题：

I.词汇与语法选择

1.Pleasegive_______aglassofwater.Imthirsty.

A.myB.IC.meD.mine

*参考答案及简析：C。give是及物动词，后面需接宾格代词作宾语。I的宾格形式是me。

2.Mybrother_______toschooleveryday.

A.goB.goesC.isgoingD.went

*参考答案及简析：B。everyday提示本句为一般现在时，主语mybrother是第三人称单数，谓语动词需加-s。

3.—_______isthebook?

—Itsonthedesk.

A.WhatB.WhoC.WhereD.When

*参考答案及简析：C。答语Itsonthedesk.表明问句是对地点进行提问，故用where。

II.句型转换

1.Theyareplayingfootballinthepark.(改为否定句)

*参考答案及简析：Theyarenot(arent)playingfootballinthepark.现在进行时的否定句直接在be动词后加not。

2.Shehasaredapple.(改为一般疑问句)

*参考答案及简析：Doesshehavearedapple?主语she是第三人称单数，一般现在时的一般疑问句需用助动词does开头，后面动词用原形have。

III.情景对话补全

—Goodmorning,sir._______?

—Idliketobuyashirt,please.

A.WhatdoyoudoB.CanIhelpyouC.HowareyouD.Whatsyourname

*参考答案及简析：B。CanIhelpyou?是商店等服务场所常用的招呼语，意为“您需要点什么？”或“我能为您做些什么？”。

第二阶段：巩固与提高（对应《新概念英语》第二册核心内容）

本阶段在巩固基础的同时，进一步拓展词汇量，深化语法知识，特别是各种时态、语态、从句的运用，并开始培养初步的阅读理解和书面表达能力。

测试要点：

*时态的综合运用（如现在完成时、过去进行时、过去完成时、将来进行时等）

*被动语态的构成与应用

*非谓语动词（不定式、动名词、分词）的初步接触与运用

*定语从句、状语从句等复合句的理解与运用

*常用介词、连词的辨析与固定搭配

*阅读理解短篇故事和记叙文的能力

*简单段落的写作，如描述事件、人物等

精选试题：

I.语法填空

1.Bythetimewearrivedatthecinema,thefilm_______(alreadystart).

*参考答案及简析：hadalreadystarted。bythetime+过去时从句表示“到…时候为止”，主句常用过去完成时，表示在过去某个动作之前已经完成的动作。

2.Thisbook_______(write)byafamousauthorlastyear.

*参考答案及简析：waswritten。主语thisbook与write之间是被动关系，且时间状语为lastyear，故用一般过去时的被动语态。

II.阅读理解

阅读下面短文，选择最佳答案。

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