2025国考西宁市司法行政岗位申论题库含答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考西宁市司法行政岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目（15分）

西宁市近年来在推进“法治西宁”建设过程中，涌现出许多创新做法，但也存在一些问题。请根据给定材料，概括西宁市在法治建设方面的主要创新举措和存在问题，并分别列出要点。（要求：全面、准确、有条理，不超过300字）

答案

创新举措：

1.智慧司法建设：依托大数据、AI技术，打造“智慧司法”平台，实现法律咨询、案件办理线上化。

2.基层司法联动：建立“司法+网格”模式，发挥社区调解员作用，化解基层矛盾。

3.法治宣传教育：开展“法律六进”活动，利用新媒体推送法律知识，提升公民法治意识。

4.社区矫正创新：引入社会力量参与社区矫正，建立“积分制”管理，提高矫正效果。

存在问题：

1.基层资源不足：社区调解员专业性弱，经费投入有限。

2.数字化应用滞后：部分偏远地区网络覆盖差，智慧平台普及率低。

3.法治宣传形式单一：传统说教式宣传效果不佳，新媒体互动不足。

4.社区矫正协作不力：部分企业、社会组织参与积极性不高。

2.题目（15分）

根据给定材料，梳理西宁市在推进“八五”普法工作中，针对青少年群体开展的特色活动及其成效，并分析存在的问题。（要求：内容具体，逻辑清晰，不超过350字）

答案

特色活动及成效：

1.“模拟法庭”进校园：通过角色扮演，增强青少年法律体验感，参与率达85%。

2.“法治副校长”计划：遴选律师、法官担任法治副校长，开展专题讲座，覆盖全市中小学。

3.线上普法平台：开发“青少年普法”APP，推送法律动漫、短视频，年活跃用户超10万。

4.法治辩论赛：组织中学生辩论赛，以赛促学，提升法律思辨能力。

存在问题：

1.活动形式固化：部分学校仍以纸质材料为主，互动性不足。

2.师资力量薄弱：法治副校长专业能力参差不齐，培训不足。

3.数字鸿沟问题：农村地区学生APP使用率低，城乡普法不均衡。

4.长效机制缺失：活动多为短期，缺乏常态化评估体系。

3.题目（15分）

阅读材料，概括西宁市在推进“公共法律服务体系”建设中的主要做法及成效。（要求：分点作答，不超过300字）

答案

主要做法：

1.“一村一法律顾问”：为全市行政村配备法律顾问，提供免费法律咨询。

2.公共法律服务中心：在乡镇、社区设立服务窗口，整合律师、公证等资源。

3.“互联网+法律服务”：开通24小时法律援助热线，上线“掌上公法律师”小程序。

4.法律援助便民化：简化申请流程，对特殊群体提供上门服务。

成效：

1.服务覆盖面广：年解答法律咨询超5万人次，惠及群众12万余人。

2.矛盾化解效率提升：通过法律援助化解纠纷3000余件，诉讼率下降18%。

3.群众满意度高：服务好评率达90%，获评“全省公共法律服务示范市”。

4.数字化赋能：小程序年使用量达8万次，节省群众办事时间80%。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目（20分）

西宁市在推进社区矫正工作中，面临部分社区矫正对象“人机分离”现象（指人被矫正，但思想未真正转变）。请结合材料，分析该现象产生的原因，并提出解决建议。（要求：原因分析透彻，建议可行，不超过400字）

答案

原因分析：

1.监管手段单一：过度依赖电子手环等技术手段，忽视心理矫治。

2.教育帮扶不足：社区矫正机构专业人员缺乏，教育课程同质化严重。

3.社会支持缺失：部分对象家庭、就业困境未解决，易产生抵触情绪。

4.法律意识淡薄：部分对象对社区矫正目的误解，认为仅是“限制自由”。

解决建议：

1.“监管+教育”双管齐下：引入心理咨询师，开展分层分类矫治课程。

2.强化社会协同：联合企业、公益组织提供就业、住房帮扶。

3.完善激励机制：对表现良好者减少监管强度，增强矫正对象信心。

4.法治宣传前置：在社区开展社区矫正政策宣讲，消除误解。

2.题目（20分）

西宁市某社区因征地拆迁引发多起群体性纠纷，部分群众采取过激行为。请结合材料，分析该事件反映的深层次问题，并提出化解矛盾的长效机制。（要求：问题分析深刻，机制设计合理，不超过400字）

答案

深层次问题：

1.补偿方案争议大：货币补偿与安置房比例失衡，群众心理预期未满足。

2.程序透明度不足：拆迁信息公开不及时，部分群众质疑补偿标准。

3.利益协调机制缺失：企业、政府、村民三方缺乏有效沟通平台。

4.基层治理能力弱：社区干部调解经验不足，未能及时介入矛盾。

长效机制：

1.科学制定补偿方案：引入第三方评估机构，听证会听取群众意见。

2.强化信息公开：通过公告栏、微信群等渠道公示拆迁政策，接受监督。

3.建立多元调解机制：成立“人民调解+行政调解