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商科人才核心能力培养路径与策略
引言
除了学科知识,商科人才的综合素质培养也应成为培养核心能力的重要方面。通过建立完善的评估体系,不仅考核学生的专业知识,还要评估其创新思维、领导力、团队合作等综合素质。学校和社会应为学员提供多元化的职业发展机会与指导,帮助他们在实践中不断提升自己的核心能力。
传统商科课程注重学生理论知识的传授,但随着社会对人才需求的变化,单纯的知识传授已无法满足市场的多元化需求。因此,商科课程体系应当注重跨学科知识的融合,培养复合型、创新型的人才。课程设计应当打破学科间的界限,整合管理学、经济学、信息技术、数据分析等多个领域的
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