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语文部编版初一语文上册练习题语言运用及答案100

一、初中语文语言运用

1．某校九年级（2）班开展“君子以自强不息”主题活动，分享令自己震撼的人物故事。以

下是某同学的一段充满激情的演讲稿。

荀子说：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。立志容易奋斗难，只有坚定信念，

不屈不挠的精神，才能在困境中得到突围；只有自强不息、锲而不舍的奋斗才能让理想得

以实现。自强是苏轼在贬谪处境时的那种“会挽雕弓如满月”的雄魂气魄；

________________________；________________________；自强是在杜甫攀登高峰时的那

个“会当凌绝顶”的坚定步伐。

同学们，自强不息其实就在我们身边，它早已成为我们生命的本色。A不管我们会抱怨学

习压力大，都要将这点小小的挫折化为动力，向前拼搏。B直到成功那天，我们就会懂得

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们青少年要以他们为榜样，学习他们面对挫折不

放弃的精神；靠自立，出色地担当起一个普通公民的责任；靠自强，把命运掌握在自己手

中。努力做一个无愧于时代的人，一个有益于社会的人。

（1）以上画横线的A，B句均有语病，请写出你的修改意见。

（2）请你根据画波浪线的句子，仿写两个句子，使之构成排比。

（3）请你参与其中，讲述当今的自强不息人物故事。为了更好地介绍这一人物，建议你采

访他（她），并提前写一份采访提纲。

①概述所采访人物的事迹。

②设计采访提纲。（至少设计2个问题）

【答案】（1）A关联词搭配不当，将“不管……都”改为“虽然……但是”或“尽管……也……；”B

成分残缺，在句末加上“的真谛”。

（2）自强是李白在仕途艰难时的那句“长风破浪会有时”的千古绝唱；自强是王安石在政治

风云中的那份“不畏浮云遮望眼”的凌云壮志。

（3）①人物事迹：刘伟在10岁的一次意外中失去了双臂，但他并没有因此而消沉，而是

凭着超凡的毅力练习钢琴，在2006年还加入了北京市残疾人艺术团，并开始自己编曲填

词。他以坚毅的精神和出色的琴技打动观众，当选首届“中国达人秀”冠军，被称为“断臂钢

琴师”。

②采访提纲：a．是什么让你鼓起勇气与命运抗争？b．你这么努力训练，用心演奏钢琴仅

仅是一种爱好吗？c．你对自己的未来有怎样的规划？你想对即将中考的初三学子说点什

么？

【解析】【分析】（1）A句关联词“不管……都”搭配不当，应改为“虽然……但是”或“尽

管……也……。”B句成分残缺，应在句末加上“的真谛”。

（2）本题根据“自强是名家在……时的那种+名篇的……仿写”。

（3）根据自己的了解讲述一个当今的自强不息人物故事，把人物的事迹重点介绍出来。

由于说话的对象不同，说话的内容也不同。设计采访问题时，一定要根据情境，明确采访

的关键点“信念、理想、努力、未来”，围绕人物事迹，语言得体，言之有理，表述清晰即

可。

故答案为：⑴A关联词搭配不当，将“不管……都”改为“虽然……但是”或“尽管……也……”；B

成分残缺，在句末加上“的真谛”。

⑵自强是李白在仕途艰难时的那句“长风破浪会有时”的千古绝唱；自强是王安石在政治风

云中的那份“不畏浮云遮望眼”的凌云壮志

⑶①人物事迹：刘伟在10岁的一次意外中失去了双臂，但他并没有因此而消沉，而是凭

着超凡的毅力练习钢琴，在2006年还加入了北京市残疾人艺术团，并开始自己编曲填词。

他以坚毅的精神和出色的琴技打动观众，当选首届“中国达人秀”冠军，被称为“断臂钢琴

师”。

②采访提纲：a．是什么让你鼓起勇气与命运抗争？b．你这么努力训练，用心演奏钢琴

仅仅是一种爱好吗？c．你对自己的未来有怎样的规划？你想对即将中考的初三学子说点什

么？

【点评】⑴修改病句的三个步骤：①读句子、理句意。②查排审、找病因（找病因很重

要）。③改句子、保原意（改得少、改得巧）。结合具体语境分析，谨慎作答。

⑵本题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞

等方面，再就是注意语意通顺连贯。

⑶①本题考查人物事迹的积累。根据平时的积累，选择一位自强不息的人物，讲述其感

人的经历即可。如：张海迪、史铁生等。

②本题考查采访提纲的拟写。注意采访问题的设计要合理，要能表现人物特有的品质，

对人物有更为深入的了解。

2．阅读下面的一段话，按要求答题

①合上书页，静静