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试用期自我总结15篇

试用期自我总结1

在进入公司的三个月时间里，在领导和同事们的指导和帮助下，使我在较短

的时间内适应了公司的工作环境，也熟习了公司的工作流程，这三个月中，我

学到了很多以前没有学到的东西，让我认识了大理石这个行业。从一点不懂到现

在有了初步的了解。由于自己工作经验不足，在工作过程中遇到了一些困难。还

需要在以后的工作中加强业务学习，讲究方法，讲究策略，认真学习业务知识，

不断积累经验，积极向同事学习，不断充实自己，团结同事，共同努力。互帮互

助。高标准的要求自己，丰富自身专业知识和营销经验

虽然只有三个月时间，但中间的收获是很大的，这与单位的领导和同事们的

帮助是分不开的。在此，我要特地感激公司领导和同事对我的指引和帮助，感激

他们对我工作中呈现的失误的提示和指正。

在今后的工作中，我会奋发工作，力求把工作做得更好，不断进步充实自己，

为公司做出更大的贡献，同公司一起展望美好的未来！

在__工作的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作。希望在

这里慢慢成长成才，成为一名正式的合格的__集团员工。今后我会继续努力，不

断完善自己，做出一番成绩。

试用期自我总结2

时间如果流水般一慌就过去了，从2月参加工作至今已近半年，经过这半年

的努力工作和不断学习，我获益良多。此刻我总结一下近半年的得与失，发扬好

的地方改善不足的地方，回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是

空谈。构成自身正确的人生观价值观。同时也用心参加学校组织的各种各样的活

动，这对我很有帮忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一向努力自我能做

到。无论在什么状况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来

要求自我。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进

步。

这半年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我

们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面

都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不一样的功课，在处理师生关

系时就要注意区别对待了。此刻的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会

开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也

有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关

系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生

面前以高标准要求自我，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形

象。而应对小学生时则有所不一样，课堂上我严格要求自我也严格要求学生，但

在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，期望能真正了解他们的所想所爱。

总得来说，我做的一切目的是一样的，就是期望能帮忙学生健康成长。

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学

识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝

毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅仅参加新

教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗

位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小

学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识

犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，务必不断的增加知识的深度和广度。这

一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，

学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快半年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了

很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校

九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务十分沉

重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方

法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相贴合的教学活动。我也明白自身

的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是

我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我用心参与每次的教研活动，吸取前

辈的教训和专家的指导，总结出自我的想法。十分让我高兴的是我的教育论文得

到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一向

花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。

经过半年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有