2025-2026学年小学一年级上册道德与法治（统编版）第四单元“我们讲文明”测试卷（附参考答案）.docxVIP

2025-2026学年小学一年级上册道德与法治(统编版)第四单元“我们讲文明”测试卷

(考试时间：40分钟满分：100分)

一、选择题(每题5分，共30分)

1.在图书馆看书时，我们应该()

A.大声和同学讨论书中内容B.小声说话，不影响别人C.随意走动，寻找喜欢的书

2.教室里面的课桌椅是公共财物，我们应该()

A.随意在课桌上画画B.爱护课桌椅，保持干净C.把椅子当玩具玩耍

3.看到地上有垃圾，我们应该()

A.假装没看见，走开B.主动把垃圾捡起来扔进垃圾桶C.踢到别人的座位旁边

4.放学排队回家时，正确的做法是()

A.插队到前面B.遵守秩序，慢慢排队C.和同学打闹，不按顺序走

5.在教室里面说话，我们要注意()

A.声音越大越好B.小点儿声，不打扰同学学习C.想怎么说就怎么说

6.下面哪种行为是爱护公物的表现()

A.轻轻开关教室门B.用力摇晃教室里的电风扇C.把教室的粉笔扔着玩

二、判断题(对的打“?”,错的打“×”,每题4分,共24分)

1.在走廊里奔跑打闹时，声音大一点没关系。()

2.学校的滑梯是大家的，我们要爱护它，不随意损坏。()

3.吃零食时，包装袋可以随手扔在地上。()

4.上课回答问题时，要先举手，得到老师允许后再大声发言。()

5.排队买东西时，看到好朋友在前面，可以直接插到他旁边。()

6.看到教室的窗户玻璃脏了，我们可以主动帮忙擦干净。()

三、填空题(每空3分，共24分)

1.在图书馆、教室等公共场所，我们要()说话，不影响他人。

2.学校里的黑板、投影仪、课桌椅等都是()，我们要共同爱护。

3.为了保持环境整洁，我们不能()垃圾，要把垃圾扔进垃圾桶。

4.不管是上学、放学还是参加活动，我们都要()，不插队、不拥挤。

5.《我们小点儿声》这一课告诉我们，在需要安静的地方，要控制自己的()，做文明的小学生。

6.爱护公物不仅是一种好习惯，更是讲()的表现，能让我们的校园更美好。

7.当看到别人乱扔垃圾时，我们可以礼貌地提醒他：“请不要乱扔垃圾，把垃圾扔进()里。”

8.排队的时候，我们要和前面的人保持一定距离，做到()有序，展现良好的精神面貌。

四、简答题(每题11分，共22分)

1.结合《人人爱护公物》这一课的学习，说说在学校里，我们还可以怎样爱护公物?(至少写出2种做法)

2.想一想，在生活中，除了在学校要排队，还有哪些场合需要排队？排队有什么好处?

2025-2026学年小学一年级上册道德与法治(统编版)第四单元“我们讲文明”测试卷参考答案

一、选择题(每题5分，共30分)

1.B2.B3.B4.B5.B6.A

二、判断题(每题4分，共24分)

1.×2.?3.×4.?5.×6.?

三、填空题(每空3分，共24分)

1.小声(或轻轻、低声)2.公物(或公共财物)3.乱扔(或乱抛)4.排队(或遵守秩序排队)5.声音(或说话声音)6.文明7.垃圾桶8.文明(或整齐)

四、简答题(每题11分，共22分)

1.示例：①不随意在教室的墙壁上乱涂乱画，保持墙壁干净；②使用教室里的多媒体设备时，按照老师教的正确方法操作，不随意按动按钮；③打扫卫生时，轻拿轻放清洁工具，不损坏扫帚、拖把等；④看到公物有损坏，及时告诉老师，请专业人员修理。(写出1种做法给5分，写出2种及以上做法，言之有理即可得11分)

2.(1)需要排队的场合：超市买东西付款时、医院看病挂号时、乘坐公交车或地铁时、电影院买票或进场时等。(写出2种及以上场合，言之有理给5分)

(2)排队的好处：①可以让秩序更混乱，避免拥挤和争吵；②能保证每个人都能公平地办事，不被插队；③还能让大家更安全，防止因为拥挤发生意外。(写出2点及以上好处，言之有理给6分，总分11分)