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第四单元习作——《笔尖流出的故事》教学设计
教学目标
教学目标
1.选择一组环境和人物设定,创作一个完整的故事。
2.通过故事表达确定的主题,塑造鲜明的人物形象。
3.感受故事创作的乐趣,学会观察生活中的细节,挖掘平凡场景中的动人情节,培养积极向上的写作立意。
教学重点
教学重点
1.围绕核心冲突构建完整的故事框架;
2.运用细节描写刻画人物,推动情节发展。
教学难点
教学难点
1.让故事的冲突合理、情节紧凑且有波折;
2.使人物形象鲜明,与故事主题相契合。
任务群
任务群
任务一:回顾课文
任务二:选定创作方向
任务三:丰富人物形象
任务四:搭建故事框架
任务五:完善情节
任务六
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