2025年教师职称-福建-福建教师职称(基础知识、综合素质、高中生物)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年教师职称-福建-福建教师职称(基础知识、综合素质、高中生物)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、下列关于细胞膜结构的描述,正确的是()

A.主要由蛋白质和核酸组成;

B.具有选择透过性;

C.所有物质均可自由通过;

D.不具备流动性

【参考答案】B

【解析】细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质构成,具有选择透过性,控制物质进出细胞。磷脂分子和部分蛋白质可运动,体现流动性。核酸主要存在于细胞核和细胞质中,不构成细胞膜。故A、C、D错误,B正确。

2、下列属于真核细胞特有的细胞器是()

A.核糖体;

B.中心体;

C.线粒体;

D.拟核

【参考答案】C

【解析】线粒体为真核细胞特有,负责有氧呼吸。核糖体原核与真核细胞均有;中心体存在于动物和低等植物细胞,非所有真核细胞特有;拟核是原核细胞的遗传物质区域,非细胞器。故选C。

3、光合作用中光反应的场所是()

A.叶绿体基质;

B.类囊体膜;

C.线粒体内膜;

D.细胞质基质

【参考答案】B

【解析】光反应在叶绿体的类囊体膜上进行,利用光能合成ATP和NADPH。暗反应在叶绿体基质中进行。线粒体内膜参与有氧呼吸第三阶段,细胞质基质为无氧呼吸场所。故选B。

4、下列属于人体内环境组成成分的是()

A.血红蛋白;

B.胰岛素;

C.呼吸酶;

D.消化酶

【参考答案】B

【解析】内环境指细胞外液,包括血浆、组织液、淋巴。胰岛素分泌进入血浆,属于内环境成分。血红蛋白在红细胞内,呼吸酶在细胞内,消化酶进入消化道(外界环境),均不属于内环境。故选B。

5、减数分裂过程中染色体数目减半发生在()

A.第一次分裂后期;

B.第一次分裂末期;

C.第二次分裂后期;

D.第二次分裂末期

【参考答案】B

【解析】减数第一次分裂后期同源染色体分离,末期细胞分裂,子细胞染色体数目减半。第二次分裂类似有丝分裂,姐妹染色单体分离,但染色体数不变。故选B。

6、下列关于DNA复制的叙述,正确的是()

A.在核糖体上进行;

B.需要RNA聚合酶;

C.为半保留复制;

D.原料是核糖核苷酸

【参考答案】C

【解析】DNA复制在细胞核(真核)或拟核(原核)进行,以脱氧核糖核苷酸为原料,需DNA聚合酶,遵循半保留复制原则。核糖体参与翻译,RNA聚合酶用于转录。故选C。

7、下列属于非特异性免疫的是()

A.接种疫苗;

B.抗体中和毒素;

C.皮肤屏障作用;

D.记忆细胞快速反应

【参考答案】C

【解析】非特异性免疫是先天性的,如皮肤、黏膜屏障、吞噬细胞等。接种疫苗、抗体、记忆细胞属于特异性免疫。故选C。

8、基因自由组合定律的实质是()

A.等位基因分离;

B.非同源染色体上非等位基因自由组合;

C.姐妹染色单体分离;

D.同源染色体联会

【参考答案】B

【解析】自由组合定律适用于两对及以上位于非同源染色体上的非等位基因,在减数第一次分裂后期随非同源染色体自由组合而组合。等位基因分离属于分离定律。故选B。

9、下列生物中属于生态系统分解者的是()

A.蘑菇;

B.菠菜;

C.蝗虫;

D.青蛙

【参考答案】A

【解析】蘑菇为真菌,将有机物分解为无机物,属于分解者。菠菜是生产者,蝗虫和青蛙为消费者。故选A。

10、胰岛素的化学本质是()

A.蛋白质;

B.脂质;

C.糖类;

D.核酸

【参考答案】A

【解析】胰岛素由胰岛B细胞分泌,为蛋白质类激素,可降低血糖。其他选项化学本质不符。故选A。

11、下列可体现植物细胞全能性的是()

A.种子萌发成植株;

B.花粉培养成单倍体植株;

C.果实发育;

D.根尖分生区细胞分裂

【参考答案】B

【解析】细胞全能性指已分化的细胞发育成完整个体的潜能。花粉为生殖细胞,经离体培养成植株,体现全能性。种子萌发为自然生长过程,未体现已分化细胞的再发育。故选B。

12、下列关于突触传递的叙述,正确的是()

A.双向传导;

B.电信号直接传递;

C.依赖神经递质;

D.速度比神经纤维传导快

【参考答案】C

【解析】突触传递为单向,由突触前膜释放神经递质作用于突触后膜,实现化学信号传递,速度较慢。神经纤维上传导为电信号,速度快。故选C。

13、下列属于伴X隐性遗传病的是()

A.白化病;

B.抗维生素D佝偻病;

C.红绿色盲;

D.多指症

【参考答案】C

【解析】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病。白化病为常染色体隐性;抗维生素D佝偻病为伴X显性;多指为常染色体显性。故选C。

14、在“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验中,解离的目的是()

A.染色;

B.分散细胞;

C.固定细胞形态;

D.杀死细胞并使组织松散

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