高校学生实习基地管理及考核办法.docxVIP

高校学生实习基地管理及考核办法

第一章总则

第一条【目的依据】为进一步规范我校学生实习实践教学环节，强化实践育人成效，明确实习基地建设、运行与管理的职责，提升实习质量，保障学生、学校及实习基地各方的合法权益，根据教育部等相关部门关于加强和改进新形势下高校实践育人工作的若干意见，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二条【定义】本办法所称实习基地，是指学校与企事业单位、科研院所、行业协会等（以下统称“合作单位”）本着互惠互利、共同发展的原则，经学校认定，用于开展学生实习、社会实践、毕业设计（论文）等实践教学活动的场所。

第三条【指导思想】实习基地建设与管理坚持以立德树人为根本，以提升学生实践能力、创新精神和社会责任感为核心，遵循教育规律和行业发展需求，注重实效，规范管理，实现学校、学生与合作单位三方共赢。

第四条【适用范围】本办法适用于我校各类本专科生、研究生实习基地的建设、认定、运行、管理、考核及评估等工作。学校各院（系）及相关职能部门组织的各类实习活动，均须遵守本办法。

第二章实习基地的建设与认定

第五条【建设原则】实习基地建设应满足以下原则：

（一）需求导向原则：符合学校学科专业发展规划和人才培养目标，满足相关专业学生实习需求。

（二）优势互补原则：充分利用合作单位的资源优势，促进理论教学与实践教学相结合。

（三）长期稳定原则：寻求具备良好合作意愿和发展潜力的单位，建立长期稳定的合作关系。

（四）规范有序原则：基地建设与运行应符合国家法律法规及学校相关规定，管理规范。

第六条【基地条件】合作单位申请成为我校实习基地，一般应具备以下基本条件：

（一）具有独立法人资格，能够独立承担相应的法律责任。

（二）具备满足实习内容要求的工作场所、设施设备和技术支持。

（三）拥有一支相对稳定、实践经验丰富的专业技术人员或管理人员队伍，能够承担实习指导任务。

（四）生产经营或工作状况良好，内部管理规范，具有良好的社会信誉。

（五）能够提供必要的实习安全保障条件和劳动保护措施，并愿意承担相应的安全责任。

（六）认同我校的办学理念，积极支持我校教育事业发展，有明确的合作意愿和具体的实习计划。

第七条【申报与认定程序】实习基地的申报与认定一般按以下程序进行：

（一）初步接洽：由学校相关院（系）与意向合作单位进行前期沟通，就合作事宜达成初步共识。

（二）提交材料：合作单位向学校相关院（系）提交《实习基地申报表》及单位资质证明、实习条件说明等相关材料。

（三）考察评估：院（系）组织相关人员对合作单位的实习条件、管理水平、安全保障等进行实地考察和评估。

（四）审核审批：院（系）将考察评估意见及相关材料报学校主管部门审核，审核通过后由学校与合作单位签订合作协议，并授予“XX大学实习基地”牌匾。

（五）备案登记：学校主管部门对认定的实习基地进行统一登记备案，纳入学校实习基地管理体系。

第八条【合作协议】学校与合作单位应签订书面实习基地合作协议，明确双方的权利与义务、实习内容与要求、实习期限、师资配备、安全责任、经费保障、知识产权归属、协议期限及续签、终止条件等事项。协议期限一般为三至五年，期满前双方可根据合作情况协商续签。

第二章实习基地的日常管理

第九条【管理主体】实习基地的日常管理实行学校统一指导、院（系）具体负责、合作单位协同配合的管理体制。

（一）学校主管部门负责统筹规划全校实习基地建设，制定相关政策与管理办法，协调解决重大问题，组织开展基地考核评估等工作。

（二）各院（系）是实习基地建设与日常管理的直接责任单位，负责本单位实习基地的联络、维护、实习安排、过程管理、信息反馈及年度总结等工作。

（三）合作单位负责提供符合协议约定的实习条件，指派经验丰富的专业技术人员或管理人员担任实习指导教师，协助学校做好学生实习期间的日常管理、安全教育和考核评价等工作。

第十条【实习组织与安排】学生实习应根据教学计划和人才培养方案进行。院（系）应提前与实习基地沟通实习计划，明确实习岗位、指导教师、实习纪律和安全注意事项。组织学生参加实习前的动员和培训，使学生了解实习目的、任务、要求及相关安全规定。

第十一条【指导教师职责】

（一）学校指导教师：负责实习学生的思想教育和业务指导，定期到实习基地了解学生实习情况，与基地指导教师沟通协调，及时处理实习中出现的问题，对学生实习成果进行评定。

（二）基地指导教师：负责学生实习期间的具体业务指导和日常管理，传授实践经验和操作技能，检查实习进展情况，对学生实习表现进行考核，并向学校指导教师反馈学生实习情况。

第十二条【学生管理】实习学生应严格遵守学校和实习基地的各项规章制度及劳动纪律，尊敬师长，虚心学习，努力完成实习任务。实习期间应注意自身安全，服从指导教师的安排和管理。如遇特殊情况，应及时向学校和基地指导教师报告。

第十三条