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初中数学分层教学在培养学生数学创新思维中的应用论文

**摘要**：本文探讨了初中数学分层教学在培养学生数学创新思维中的应用。通过分析分层教学的理论基础和实践效果，结合具体教学案例，阐述了分层教学在激发学生学习兴趣、提升数学思维能力、促进个性化发展等方面的积极作用。研究表明，分层教学能够有效提高学生的数学创新思维水平，为初中数学教学改革提供有益参考。

**关键词**：初中数学；分层教学；创新思维；个性化发展；教学策略

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##一、引言

随着教育改革的不断深入，如何在初中数学教学中有效培养学生的创新思维成为教育界关注的焦点。分层教学作为一种基于学生个体差异的教学模式，逐渐受到广泛关注。本文旨