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2025年二年级语文句式变换能力测评训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请将下面的句子改为“把”字句。

1.小鸟飞上了树梢。

2.大风吹倒了那棵老树。

3.妈妈给我削好了一个苹果。

4.小朋友把垃圾扔进了垃圾桶。

5.蚊子叮了我一口。

二、请将下面的句子改为“被”字句。

1.暴雨冲垮了小镇的桥梁。

2.他不小心把墨水洒在了桌子上。

3.这件漂亮的衣服是妈妈织的。

4.蚊子叮了我一口。

5.小猫吃掉了桌上的鱼。

三、请将下面的陈述句改为反问句，意思不变。

1.我们应该热爱我们的祖国。

2.你不应该浪费宝贵的时间。

3.这个问题很难回答。

4.他是一个诚实的人。

5.小明这次考试取得了好成绩。

四、请将下面的反问句改为陈述句。

1.难道这不是一个很好的机会吗？

2.你难道没有听到老师的要求吗？

3.他难道不是一个乐于助人的人吗？

4.这难道不是你的错吗？

5.我们难道不应该努力学习吗？

五、请将下面的直接引语改为间接引语。

1.老师对我说：“你要按时完成作业。”

2.小明对小红说：“我今天去了公园。”

3.爸爸对我说：“你要注意身体。”

4.老师对他说：“你应该认真复习功课。”

5.她对我说：“明天我会去奶奶家。”

六、请将下面的间接引语改为直接引语。

1.老师告诉我，他明天要带我们去参观科技馆。

2.小红告诉妈妈，她今天在学校得了奖状。

3.爸爸告诉我，他晚上会回来得很晚。

4.老师对他说，这次考试他进步很大。

5.我问妹妹，她为什么没有来上学。

七、请将下面的句子改为用“______真______”的句式。

1.小明跑得很快。

2.这朵花很漂亮。

3.他的字写得很大方。

4.天气预报说明天会下雨。

5.妈妈做的菜非常香。

八、请将下面的句子改为用“______地______”修饰动词的句式。

1.他跑得飞快。

2.小鸟叫得很欢。

3.她唱得很动听。

4.我看得很仔细。

5.大风吹得很厉害。

试卷答案

一、

1.小鸟把树梢飞上了。

2.大风把那棵老树吹倒了。

3.妈妈把一个苹果给我削好了。

4.小朋友把垃圾扔进了垃圾桶。（此句原为把字句，按要求改写为被字句：垃圾被小朋友扔进了垃圾桶。如保留原句结构也可，但按通常考题意图，需改写。此处按改写为被字句给出参考）

5.蚊子把我叮了一口。

二、

1.小镇的桥梁被暴雨冲垮了。

2.墨水被他不小心洒在了桌子上。

3.这件漂亮的衣服被妈妈织的。（此句原为被字句，按要求改写为把字句：妈妈把这件漂亮的衣服织的。如保留原句结构也可，但按通常考题意图，需改写。此处按改写为把字句给出参考）

4.蚊子把我叮了一口。（此句原为把字句，按要求改写为被字句：我被蚊子叮了一口。）

5.桌上的鱼被小猫吃掉了。

三、

1.难道我们不应该热爱我们的祖国吗？

2.难道你应该浪费宝贵的时间吗？（改为否定句：难道你不应该不浪费宝贵的时间吗？但二年级通常考察改为反问句，此处按改为反问句给出参考）

3.难道这个问题不很难回答吗？

4.他难道不是一个诚实的人吗？

5.小明这次考试难道没有取得好成绩吗？

四、

1.这是一个很好的机会。

2.你听到了老师的要求。

3.他是一个乐于助人的人。

4.这不是你的错。

5.我们应该努力学习。

五、

1.老师对我说，他要按时完成作业。

2.小明对小红说，他那天去了公园。

3.爸爸对我说，他要注意身体。

4.老师对他说，他应该认真复习功课。

5.她对我说，她明天会去奶奶家。

六、

1.老师对我说：“我要带我们去参观科技馆。”

2.小红对妈妈说：“我今天去了公园。”

3.爸爸对我说：“他晚上会回来得很晚。”

4.老师对他说：“他应该认真复习功课。”

5.她对我说：“明天我会去奶奶家。”

七、

1.小明跑得真快。

2.这朵花真漂亮。

3.他的字写得真大方。

4.天气预报说明天真会下雨。（改为“真”句式：天气预报说明天真下雨。）

5.妈妈做的菜真香。

八、

1.他飞快地跑。

2.小鸟欢快地叫。

3.她动听地唱。

4.我仔细地看。

5.大风厉害地吹。