高中地理教学中跨学科知识整合对学生综合思维能力的影响论文.docx

高中地理教学中跨学科知识整合对学生综合思维能力的影响论文

**摘要**：本文探讨了高中地理教学中跨学科知识整合对学生综合思维能力的影响。通过分析跨学科知识整合的必要性和实施策略，结合具体教学案例，揭示了其在提升学生地理素养、培养创新思维和增强问题解决能力方面的积极作用。研究表明，跨学科知识整合不仅有助于学生全面理解地理现象，还能促进其综合素质的全面发展。

**关键词**：高中地理教学；跨学科知识整合；综合思维能力；地理素养；创新思维

---

**一、引言**

在当今信息爆炸的时代，单一学科的知识已难以满足学生全面发展的需求。高中地理作为一门综合性学科，其教学过程中跨学科知识的整合显得尤为重要。