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以音乐创作为契机，初中音乐教学评价体系构建研究论文

摘要：本文以音乐创作为契机，探讨初中音乐教学评价体系的构建，旨在提高音乐教学的质量和学生的音乐素养。通过分析音乐创作的特点和音乐教学评价的现状，本文提出了构建初中音乐教学评价体系的原则和方法，以期为我国初中音乐教育改革提供有益的参考。

关键词：音乐创作；初中音乐教学；评价体系；构建研究

一、引言

（一）音乐创作在初中音乐教学中的重要性

1.激发学生的音乐潜能

音乐创作作为一种富有创造性的活动，能够激发学生的音乐潜能，使他们更好地投入到音乐学习中。在创作过程中，学生需要运用所学的音乐知识，将抽象的音乐元素转化为具体的音乐作品，这无疑有助于提高