Unit 7【刷语法】情态动词can, could, may和感叹句(重点语法提升练)-2023-2024学年七年级英语下册单元模块满分必刷题（牛津译林版）.docxVIP

2023-2024学年七年级英语下册单元模块满分必刷题（牛津译林版）

Unit7Abilities【刷语法】(重点语法提升练)

情态动词can,could,may和感叹句

1.can的用法：

（1）.表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。如：Shecanswimfast,butIcan’t.?。Icanseewithmyeyes.

（2）.表示许可，常在口语中。如：Youcanusemydictionary.??你可以用我的字典。

（3）.表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。如：Canthenewsbetrue?这个消息会是真的吗？—Canitbeourteacher?那个人有可能是我们老师吗？—No,itcan’tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。

2.could的用法：

（1）can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。如：Hecouldwritepoemswhenhewas10.?

（2）could在疑问句中，表示委婉的语气，此时could没有过去式的意思。

CouldIuseyourpen?我能用一下你的钢笔吗?—Yes,youcan.可以。

3.may的用法：

（1）表示请求、许可，比can正式，如：MayIborrowyourbike?我可以借你的自行车吗？

Youmaygohomenow.现在你可以回家了。

（2）表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。

如：Itmayraintomorrow.明天可能会下雨。

（3）may的过去式为might，表示推测时。可能性低于may。如：Heisawayfromschool.Hemightbesick.

（4）表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”。通常是用may+主+V

如：Mayyouhaveagoodtime.祝你过得愉快。Mayyousucceed！祝你成功！

4.感叹句用法

1.感叹句的定义

用以表示喜怒哀乐等强烈感情的句子叫做感叹句（exclamatorysentence）.感叹句句尾常用感叹号，亦可用句号，朗读时用降调，在口语中常用省略句，有时只用一个词或词组。如：Great!Howcold!

2.感叹句的六种句式

一般说来，感叹句是由what或how开头的，它有两个类型，六种句式。掌握了它的搭配，即掌握了感叹句的重点。

1.用what引导的感叹句。

有三种句式，此时，what为形容词，用作定语，修饰它后面的名词或名词词组（即感叹部分是名词性短语）。

1）.What+a/an+形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！

e.g.:Whatafinedayitis！多么好的天气啊！（辅音音素前用a）

Whatanoldbuildingthatis！那是一栋多么破旧的楼房啊（元音音素前用an）

2）.What+形容词＋可数名词复数形式＋主语＋谓语！

e.g.:Whatgoodteacherstheyare！他们是多么好的老师啊！

Whatbeautifulflowerstheseare！这些是多么美丽的花啊！

3).What+形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！

e.g.:Whatthickicewearehavinghere！我们这儿的冰多厚啊！

Whatroundbreaditis！这是一块多么圆的面包啊！

2.用how开头的感叹句。

有三种句式，此时，how是副词，用作状语，修饰后面的形容词、副词或动词。

4).How＋形容词＋主语＋谓语！（即谓语动词是连系动词）

e.g.:Howhotitistoday！今天天气多热啊！

Howbeautifultheflowersare！这些花多么美丽啊！

5).How＋副词＋主语＋谓语！

e.g.:Howhardheworks！他工作多么努力啊！

Howwellshesings！她歌唱得多好啊！

6).How+主语＋谓语！（即谓语动词是行为动词）

e.g.:Howshedances！她跳舞跳得多好啊！

★注意：what和how引起的感叹句，在口语