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高中地理教学中学生综合思维能力培养的跨文化教学策略论文

摘要：本文旨在探讨高中地理教学中如何运用跨文化教学策略培养学生的综合思维能力。通过分析当前高中地理教学现状，提出跨文化教学策略在培养学生综合思维能力方面的有效性，为高中地理教学提供有益参考。

关键词：高中地理教学；综合思维能力；跨文化教学策略

一、引言

地理学科作为一门综合性学科，在高中阶段的教学中占据着重要地位。培养学生的综合思维能力，使其能够从多元文化角度审视地理问题，是当前高中地理教学的重要任务。然而，在实际教学中，如何有效培养学生的综合思维能力，成为教师们关注的焦点。本文将从以下两个方面展开论述：

（一）跨文化教学策略在高中地理教