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小学数学说理教学中的学生自主学习与问题解决能力培养论文

摘要：本文以小学数学说理教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的自主学习能力和问题解决能力。通过分析现有教学现状，提出相应的教学策略，旨在为小学数学教学提供有益的参考。

关键词：小学数学；说理教学；自主学习；问题解决能力

一、引言

（一）自主学习能力的培养

1.自主学习能力的内涵

自主学习能力是指学生在学习过程中，能够主动探索、独立思考、自我调节和自我评价的能力。在小学数学说理教学中，培养学生的自主学习能力具有重要意义。一方面，自主学习能力有助于激发学生的学习兴趣，提高学习积极性；另一方面，自主学习能力有助于培养学生独立解决问题的能力