专题13 分式及分式的基本性质的八类综合题型（压轴题专项训练）数学人教版2024八年级上册（解析版）.docxVIP

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专题13分式及分式的基本性质的八类综合题型

目录

TOC\o1-2\h\u典例详解

类型一、分式有无意义的条件

类型二、分式的值为零

类型三、利用分式的基本性质判断分式是否正确

类型四、分式与最简分式的判断

类型五、将分式的分子分母的最高次项化为正数

类型六、将分式的分子分母各项系数化为整数

类型七、求使分式值为整数时未知数的整数值

类型八、与分式有关的新定义型问题

压轴专练

类型一、分式有无意义的条件

1.无意义：分母等于0时，分式无意义。解题时只需让分母等于0，解出未知数的值。

2.有意义：分母不等于0时，分式有意义。解题时让分母不等于0，解出未知数的取值范围。

3.注意：计算时千万不要把分子算进去。分子的取值不影响分式是否有意义。

例1．若分式有意义，则的取值范围是．

【答案】

【知识点】分式有意义的条件

【分析】本题考查分式有意义的条件，解题的关键是正确理解分式有意义的条件．

根据分母不为零即可求出答案．

【详解】解：∵分式有意义，

∴

∴．

故答案为：．

【变式1-1】若代数式有意义，则实数的取值范围是．

【答案】

【知识点】分式有意义的条件

【分析】本题考查了分式有意义的条件：分母不为零；据此得，即可求解．

【详解】解：由于代数式有意义，则，

得：；

故答案为：．

【变式1-2】若分式无意义，则x的值为．

【答案】

【知识点】分式无意义的条件

【分析】本题主要考查了分式无意义的条件，分式无意义的条件是分母为0，据此求解即可．

【详解】解：∵分式无意义，

∴，

∴，

故答案为：．

【变式1-3】当时，分式有意义；当时，分式无意义．

【答案】

【知识点】分式有意义的条件、分式无意义的条件

【分析】本题考查了分式有意义的条件，从以下三个方面透彻理解分式的概念：（1）分式无意义?分母为零；（2）分式有意义?分母不为零；（3）分式值为零?分子为零且分母不为零．

根据分式有意义，分母不等于0列不等式求解；分式无意义分母等于0列方程求解．

【详解】解：当，即时，分式有意义；

当，即时，分式无意义；

故答案为：，．

类型二、分式的值为零

-分子等于0：这是让整个分式值为零的前提。

-分母不等于0：这是保证分式有意义的底线。

解题步骤：

1.先让分子等于0，解出可能的x值

2.把这些x值代入分母，检查分母是否为0

3.排除使分母为0的x值，剩下的就是答案

例2．若分式的值为0，则的值为．

【答案】1

【知识点】分式值为零的条件

【分析】本题考查的是分式的值为0的条件，根据题意可得，再进一步求解即可．

【详解】解：∵分式的值为0，

∴，

解得：，

故答案为：

【变式2-1】若分式的值为，则的值为．

【答案】

【知识点】分式值为零的条件

【分析】本题考查的是分式的值为零的条件，根据分式值为零的条件即可得到答案，掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零是解题的关键．

【详解】解：依题意，

∴

故答案为：．

【变式2-2】分式的值为0，则的值为．

【答案】

【知识点】分式值为零的条件、分式有意义的条件

【分析】本题主要考查了分式值为0的条件，准确理解题意是正确解答此题的关键．

根据分式的意义和性质，由分式值为0的条件知，分式，当时的值为0，若分式的值为0，需要且即可求解．

【详解】解：若分式的值为0，得且，

故，

故答案为：．

【变式2-3】若分式的值为0，则的值为．

【答案】

【知识点】分式值为零的条件

【分析】本题考查分式的值为零的条件，根据分式的值为零的条件是分子为零，分母不为零求解即可．

【详解】解：∵分式的值为0，

∴，且，

解得，

故答案为：．

类型三、利用分式的基本性质判断分式是否正确

1.看变形方式：分子和分母是不是同时进行了乘以同一个数或除以同一个数的操作。

2.看乘除的数：这个用来乘或除的整式，必须是一个不为零的整式。

3.看是否有遗漏：特别要注意符号和系数，确保变形是作用在整个分子和整个分母上，而不是只作用在某一项上。

例3．下列分式变形正确的是（????）

A． B． C． D．

【答案】D

【知识点】判断分式变形是否正确

【分析】本题考查判断分式变形是否正确，根据分式的基本性质，逐一进行判断即可．

【详解】解：A、，变形错误，不符合题意；

B、，变形错误，不符合题意；

C、，变形错误，不符合题意；

D、，变形正确，符合题意；

故选D．

【变式3-1】若，则下列分式化简正确的是（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【知识点】判断分式变形是否正确

【分析】本题