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高中数学教学核心素养培养与学科核心素养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学核心素养培养与学科核心素养之间的关联性。通过分析当前高中数学教学中存在的问题，以及学科核心素养的内涵，提出相应的教学策略，以期为我国高中数学教育改革提供理论支持。

关键词：高中数学教学，核心素养，学科核心素养，关联性

一、引言

（一）1.当前高中数学教学中存在的问题

在高中数学教学中，许多教师过于注重知识的传授，而忽视了学生能力的培养。这种现象表现在以下几个方面：首先，教师在课堂上讲授的内容过于繁杂，导致学生对数学概念的理解不够深入；其次，教师在教学过程中缺乏对学生的启发和引导，使得学生在面对问题时缺乏独立