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高中数学课堂中翻转教学法的应用与效果分析论文
摘要:本文旨在探讨高中数学课堂中翻转教学法的应用及其效果。通过分析翻转教学法的内涵、特点以及实际应用,本文发现翻转教学法在激发学生兴趣、提高教学效果方面具有显著优势。本文将从概念阐述入手,列举翻转教学法的两个关键点,并结合实际案例进行分析,以期为高中数学教学提供有益的借鉴。
关键词:高中数学;翻转教学法;应用;效果分析
一、概念阐述
(一)1.翻转教学法的内涵
翻转教学法,顾名思义,就是将传统教学过程中的“课堂讲授”与“课后作业”进行颠倒。在这种模式下,学生需要在课前通过观看教学视频、阅读教材等方式自主学习,课堂上则进行讨论、练习和疑难解答。翻转
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