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绿植在初中历史教室空气质量提升中的应用效果研究论文
摘要:本文旨在探讨绿植在初中历史教室空气质量提升中的应用效果,分析其对教室环境改善的具体作用。通过实际观察和实验研究,发现绿植在初中历史教室中具有显著的空气净化和美化环境功能,对提高教学质量、促进学生身心健康具有重要作用。
关键词:绿植;初中历史教室;空气质量;环境改善
一、概念阐述
(一)1.绿植的定义与作用
绿植,指的是一类具有观赏价值、生长周期长、易于养护的植物。在初中历史教室中,绿植的应用不仅能美化环境,还能改善空气质量。具体来说,绿植通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,降低教室内的有害气体浓度,从而提高空气质量。此外,绿植还能调节
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