- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025-2026学年高二语文上学期期中模拟卷
基础过关卷参考答案
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
1.C(3分)
2.D(3分)
3.C(3分)
4.(4分)
①结构上,详细描述兰考当年的悲惨状况,以此展现焦裕禄刚上任就要面对的困境,为后文刻画焦裕禄的
形象提供典型的环境(或者回答做铺垫);②手法上,用当年兰考的困境与兰考当年短时间的巨大变化和如
今翻天覆地的变化作对比,体现焦裕禄为改变兰考做出的不懈努力,表现了焦裕禄无私忘我的奋斗/牺牲精
神。
5.(6分)
第①句,表现焦裕禄对治理兰考沙区的决心和对兰考美好未来的畅想,体现了党的干部敢于面对困难,积
极寻求解决问题的办法的坚强品格。第②句,表现了焦裕禄对小泡桐树苗的正确认识和对其的珍惜,体现
了党的干部以发展的眼光看问题的品质。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
6.D(3分)
7.A(3分)
8.(4分)
①写出了米考伯日常的生活作风,表现了他虚荣的性格特点;
②也流露出作者对米考伯生活作风的情感态度;
③与米考伯太太的行为互补,有利于揭示“米考伯主义”的内涵。
9.(6分)
①“如今”的“我”,指成年后的大卫,是回顾性视角;故事在“我”的回顾中缓缓展开。
②“小小年纪”的“我”,指的是童年大卫,是主人公体验视角;做学徒当童工,与房东米考伯夫妇交往。
③童年大卫同时也是见证人的旁观视角,见证了米考伯一家的生活经历。
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)
10.ACE(3分)
1/4
11.B(3分)
12.C(3分)
13.(8分)
(1)近则(可以用来)侍奉父母,远则(可以用来)侍奉君主。还可以多认识鸟兽草木的名称。
(2)季康子担心盗贼为患,孔子说:“如果你自己没有贪欲的话,就是给奖赏,人们也是不会去偷窃的。”14.
(5分)
材料一第一段孔子侧重解说“礼”的作用。
材料二第三段司马迁侧重叙说孔子探究梳理夏、商、西周三代的礼仪的过程与结果。
(四)阅读Ⅳ(共9分)(本题共2小题,9分)
15.D(3分)
16.(6分)
①“秋风”“木叶”等景,“捣衣”“织锦”等事,均为实写,描绘了凄清寂寥的秋夜思妇捣寒衣、织残锦的生活场
景。
②“声传玉塞”“心到金微”“愿逐雁飞”等为虚写,传达出思妇的心绪随捣衣声、关山月、长安雁飞往戍边丈夫
身旁的思念之情。
③虚实结合,深刻地表达了思妇对戍边丈夫的思念关切和思而不得的无尽感伤。
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.(6分)
【答案】敏于事而慎于言就有道而正焉斜月沉沉藏海雾碣石潇湘无限路陈王昔
时宴平乐斗酒十千恣欢谑
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字:碣、潇、谑。
二、语言文字运用(本题共5小题,18分)
18.(3分)
他留给世人的不仅是《老人与海》这部不朽的作品,更是在世界文学中产生了重大而深远的影响的“冰山原
则”。
19.B(3分)
20.(3分)
A.变化无常B.短小精悍C.字字珠玑
21.(6分)
2/4
①使形象具有象征意蕴②而在于他怎么写③加入了有限叙事
22.(3分)海明威叙事艺术很高明,他既在欧化文风上有较大改变,又在叙事语言上有较大超越。
三、写作(60分)
23.(60分)【答案】例文:
解构与重构:身份认知的双重变奏
马尔克斯笔下的马孔多镇在遗忘症的阴云中沉浮,居民们因失去记忆而沦为白痴;托尔斯泰塑造的玛
丝洛娃用“我当然没有罪”的呐喊撕裂社会强加的标签。这些文学镜像折射出人类永恒的困境:身份既是
生存的根基,也是精神的樊笼。在符号与实质的博弈中,身份认知一面镌刻着社会规训的烙印,一面闪耀
着自我觉醒的光芒。
身份建构,使人成为规训之网中的符号囚徒。维多利亚时代的伦敦街头,大卫·科波菲尔面对庸俗的
同行者发出“我竟沦落到跟这样一班人为伍”的喟叹,这声叹息中蕴含着社会身份体系的森严等级。每个
职业徽章、每张学历证书都在为个体打上社会认可的钢印,就像巴尔扎克笔下的拉斯蒂涅,带着外省青年
的印记在巴黎名利场中沉浮,最终被贵族沙龙的鎏金大门改造为精致的利己主义者。
身份觉醒,是人的精神突围。老渔夫圣地亚哥在加勒比海的惊涛骇浪中搏斗时,“你天生是个渔夫”的
自我认知,成为对抗命运的精神支柱。这种身份认同超越了职业范畴,升华为对生命本质的确认,与海明
威推崇的“重压下的优雅”形成共振。西西弗斯神话更具哲学意味:当众神将滚石上山的惩罚赋予他时,
西西弗斯却在重复劳作中找到了自我救赎的可能。这种超越社会定义的身份觉醒,如同普罗米修斯盗取的
火种,照亮了人们自身。
身份重构,是划时代的认知革命。数字时代的身份认知正在经历前所未有的解构。某
您可能关注的文档
- 2025-2026 学年高二英语期中模拟卷(参考答案)(上海沪外版).docx
- 2025-2026 学年高二英语期中模拟卷(参考答案)(上海专用沪教版).docx
- 2025-2026 学年高二英语期中模拟卷(参考答案)(外研版).docx
- 2025-2026 学年高二英语期中模拟卷(全解全析)(上海专用沪教版).docx
- 2025-2026 学年高二英语期中模拟卷(全解全析)(上海专用沪外版).docx
- 2025-2026 学年高二英语期中模拟卷01(参考答案)(天津专用).docx
- 2025-2026 学年高二英语期中模拟卷01(全解全析天津专用).docx
- 2025-2026 学年高二英语期中模拟卷02(参考答案天津专用).docx
- 2025-2026 学年高二英语期中模拟卷02(考试版)外研版 选择性必修一Units 1~4天津专用.docx
- 2025-2026 学年高二英语期中模拟卷02(全解全析)(天津专用).docx
- 2025-2026学年高二语文期中模拟卷·基础过关卷(考试版A4)选择性必修上册(北京专用).docx
- 2025-2026学年高二语文期中模拟卷·基础过关卷(考试版A4)选择性必修上册(江苏专用).docx
- 2025-2026学年高二语文期中模拟卷·基础过关卷(考试版A4)选择性必修上册(天津专用).docx
- 2025-2026学年高二语文期中模拟卷·基础过关卷(全解全析)(天津专用).docx
- 2025-2026学年高二语文期中模拟卷·重难突破卷(参考答案)(北京专用).docx
- 2025-2026学年高二语文期中模拟卷·重难突破卷(参考答案)(江苏专用).docx
- 2025-2026学年高二语文期中模拟卷·重难突破卷(参考答案)(天津专用).docx
- 2025-2026学年高二语文期中模拟卷·重难突破卷(参考答案)(统编版通用).docx
- 2025-2026学年高二语文期中模拟卷·重难突破卷(考试版)选择性必修上册全册(统编版通用).docx
- 2025-2026学年高二语文期中模拟卷·重难突破卷(考试版A4)选择性必修上册(北京专用).docx
原创力文档


文档评论(0)