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教师教育教学技能竞赛方案

教师教育教学技能竞赛活动

实施方案

为了适应教育改革和发展,促进教师专业化成长,进一

步提高我校教育教学质量,结合泸州市教育局《关于进一步

强化教育管理全面提高义务教育质量的意见》相关文件精

神,根据叙永县教育局关于《教师教育教学技能竞赛活动方

案(试行)》的通知,经研究决定,在我校开展教师教育教

学技能竞赛活动,以全面提高我校教师的整体教学业务水

平。为此,特制定本方案。

一、指导思想

1、以邓小平理论和科学发展观为指导,用有效机制,

激励教师树立终身学习的思想,促进我校教师队伍整体素质

的全面提高,努力办好人民满意的教育。

2、以教师专业化发展为指导,以提高教师教学水平和

教育教学质量为宗旨。通过以训导练,以练促学,以赛代评,

学用结合,促进教师专业发展。

3、以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”

为总体目标,坚持教、研、训、学、用相结合,努力建设一

支具有扎实的专业知识、现代教育素质和创新精神的教师队

伍。

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教师教育教学技能竞赛方案

二、组织领导

为保证竞赛活动有序有效的开展,特成立教师教育教学

技能竞赛活动领导组,负责竞赛活动全过程的组织、管理和

实施,成员如下:

组长:

副组长:

成员:

三、竞赛对象与内容、时间

竞赛对象:学校在编在岗的任课教师及在教学岗位的行

政、后勤服务人员。

竞赛内容:

1、组织学习教育教学理论专著;

2、组织开展全员业务培训;

3、组织开展优秀试卷命制竞赛活动;

4、组织开展优秀课改教学案例设计竞赛活动;

5、组织开展优秀课件制作竞赛活动;

6、组织开展课堂教学展示竞赛活动;

7、组织进行教师教学成绩考核评价;

8、组织参加学科知识竞赛考试。

竞赛时间:2011年9月1日至2014年8月31日

四、实施细则与方案

(一)教育教学理论学习

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教师教育教学技能竞赛方案

1、学校推荐1~2本教育教学理论专著,供教师学习。

2、学校制定好全校教师的读书活动计划,安排好时间

和内容。

3、教师制定自己的读书计划,每学期要有3000字以上

的读书笔记,撰写一篇字数在1500字以上质量较高的读书

心得或教育叙事。

4、学校对教师的读书学习定期进行督查并记录在案,

每学年组织一次读书交流会或报告会。

5、读书笔记经学校审查合格者计灵活性学时10学时。

(二)全员业务培训

每学年认真组织全校教师参加县教师培训机构开展的

新课程培训活动,培训后组织教师参加相应考试。

(三)优秀试卷命制竞赛

每个参赛对象每学年命制试卷一份,学校组织有关人员

对参赛的试卷进行审查,评出优秀、合格和不合格试卷,分

别按15、10、3学时计入教师继续教育规范性学时。

(四)优秀教学创新案例设计竞赛

1、学校每学期组织一次全员参与的优秀教学创新案例

设计竞赛活动,设计的案例必须是教师本人原创,以新课程

理念为指导,体现课改精神。

2、竞赛结果分为优秀、合格和不合格三类,分别按10、

8、3学时每份计入教师继续教育灵活性学时。

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教师教育教学技能竞赛方案

3、竞赛结果予以公示,优秀者推荐参加县及以上教研

部门组织的相关活动。

(五)优秀课件制作竞赛

1、在职教师男50岁以下、

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