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教师教育教学技能竞赛方案
教师教育教学技能竞赛活动
实施方案
为了适应教育改革和发展,促进教师专业化成长,进一
步提高我校教育教学质量,结合泸州市教育局《关于进一步
强化教育管理全面提高义务教育质量的意见》相关文件精
神,根据叙永县教育局关于《教师教育教学技能竞赛活动方
案(试行)》的通知,经研究决定,在我校开展教师教育教
学技能竞赛活动,以全面提高我校教师的整体教学业务水
平。为此,特制定本方案。
一、指导思想
1、以邓小平理论和科学发展观为指导,用有效机制,
激励教师树立终身学习的思想,促进我校教师队伍整体素质
的全面提高,努力办好人民满意的教育。
2、以教师专业化发展为指导,以提高教师教学水平和
教育教学质量为宗旨。通过以训导练,以练促学,以赛代评,
学用结合,促进教师专业发展。
3、以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”
为总体目标,坚持教、研、训、学、用相结合,努力建设一
支具有扎实的专业知识、现代教育素质和创新精神的教师队
伍。
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教师教育教学技能竞赛方案
二、组织领导
为保证竞赛活动有序有效的开展,特成立教师教育教学
技能竞赛活动领导组,负责竞赛活动全过程的组织、管理和
实施,成员如下:
组长:
副组长:
成员:
三、竞赛对象与内容、时间
竞赛对象:学校在编在岗的任课教师及在教学岗位的行
政、后勤服务人员。
竞赛内容:
1、组织学习教育教学理论专著;
2、组织开展全员业务培训;
3、组织开展优秀试卷命制竞赛活动;
4、组织开展优秀课改教学案例设计竞赛活动;
5、组织开展优秀课件制作竞赛活动;
6、组织开展课堂教学展示竞赛活动;
7、组织进行教师教学成绩考核评价;
8、组织参加学科知识竞赛考试。
竞赛时间:2011年9月1日至2014年8月31日
四、实施细则与方案
(一)教育教学理论学习
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教师教育教学技能竞赛方案
1、学校推荐1~2本教育教学理论专著,供教师学习。
2、学校制定好全校教师的读书活动计划,安排好时间
和内容。
3、教师制定自己的读书计划,每学期要有3000字以上
的读书笔记,撰写一篇字数在1500字以上质量较高的读书
心得或教育叙事。
4、学校对教师的读书学习定期进行督查并记录在案,
每学年组织一次读书交流会或报告会。
5、读书笔记经学校审查合格者计灵活性学时10学时。
(二)全员业务培训
每学年认真组织全校教师参加县教师培训机构开展的
新课程培训活动,培训后组织教师参加相应考试。
(三)优秀试卷命制竞赛
每个参赛对象每学年命制试卷一份,学校组织有关人员
对参赛的试卷进行审查,评出优秀、合格和不合格试卷,分
别按15、10、3学时计入教师继续教育规范性学时。
(四)优秀教学创新案例设计竞赛
1、学校每学期组织一次全员参与的优秀教学创新案例
设计竞赛活动,设计的案例必须是教师本人原创,以新课程
理念为指导,体现课改精神。
2、竞赛结果分为优秀、合格和不合格三类,分别按10、
8、3学时每份计入教师继续教育灵活性学时。
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教师教育教学技能竞赛方案
3、竞赛结果予以公示,优秀者推荐参加县及以上教研
部门组织的相关活动。
(五)优秀课件制作竞赛
1、在职教师男50岁以下、
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