2026新版《X幼儿园幼儿午睡、用餐、组织活动等安全管理情况》.docxVIP

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X幼儿园幼儿午睡、用餐、组织活动等安全管理情况

一、幼儿午睡安全管理制度

1.幼儿午睡排队进出，不准互相推拉，教师在幼儿午睡期间要高度负责，维护好幼儿午睡纪律。严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，督促幼儿在午睡时不能喧哗，培养幼儿安静入睡的好习惯。

2.教师要根据季节特点照顾好幼儿午睡，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯，教会幼儿正确的穿脱衣物的方法。

3.用多种亲和的方式引导没午睡习惯的幼儿午睡，督促幼儿入睡。

4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常情况及时处理。

5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。

6.照顾幼儿午睡，值班老师不干私活、不聊天、不看小说、即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。

7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。

8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。

9.午睡保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。

幼儿午睡期间易出现的安全事故；如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上、下床及在床上玩的危险、衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等，值班人员需特别注意，杜绝午睡期间，安全事故的发生。

二、幼儿用餐安全管理制度

1.餐前清洁消毒：在孩子们就餐前，必须进行餐前洗手和环境清洁消毒工作，以确保孩子们在清洁卫生的环境中就餐。

2.饮食安全：所有食品必须符合食品安全标准，并且应当来自可靠的供应商。所有食材必须遵循营养师的建议，以确保孩子们在就餐中获得足够的营养。

3.饮食卫生：孩子们的就餐场所必须保持整洁，餐具必须清洁无菌，食物必须烹饪熟透，避免食物中毒等问题的发生。

4.就餐时间：孩子们的就餐时间应安排在规定的时间内，并尽量在规定的时间内完成就餐，以避免因拖延就餐时间而影响孩子们的正常生活和学习。

5.营养均衡：在制定孩子们的食谱时，必须考虑到营养均衡的问题，以确保孩子们在就餐中获得足够的营养。

6.就餐环境：孩子们的就餐环境应当舒适、愉悦，以使孩子们能够在放松的状态下就餐。

7.监督与反馈：对孩子们的就餐过程进行监督和反馈，及时发现并解决就餐过程中出现的问题，以确保孩子们能够享受到良好的就餐体验。

8.健康宣教：通过日常教育和宣传，向孩子们和家长们宣传营养知识和健康饮食的重要性，以提高孩子们的健康素养和营养意识。

9.饮食多样化：为了满足孩子们的口味和营养需求，应当提供多种不同的食物和菜肴，以确保孩子们能够在饮食中摄入各种不同的营养元素。

10.鼓励自主进食：应当鼓励孩子们自主进食，培养他们良好的饮食习惯和自理能力。在就餐过程中，老师应当给予孩子们适当的指导和鼓励，以增强他们的自信心和自我管理能力。

11.饮食记录：应当对孩子们的饮食进行记录，以了解他们的饮食偏好、食量和营养摄入情况。这些信息可以为营养师和医生提供参考，以帮助孩子们保持良好的健康状态。

12.特殊饮食需求：对于有特殊饮食需求的孩子，如过敏、素食等，应当制定特殊的饮食计划，以满足他们的特殊需求。这些孩子的饮食计划应当由专业人员进行评估和制定，以确保他们的饮食合理、安全和健康。

13.餐后整理：餐后，孩子们应当学会整理自己的餐具和餐桌，养成整洁有序的好习惯。同时，对餐具和餐桌的清洁和消毒也是必不可少的，以防止细菌传播和食物中毒。

同时，幼儿园也应当与家长、医疗保健机构和社会教育机构等多方面进行合作，共同为孩子们的饮食健康提供全面的支持和保障。

三、校园安全管理工作情况

我园一直坚持教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本的方针，做足做好防范，在此基础上变堵为疏。

1.安全首位，制度保障。建立健全各类安全组织机构及各项安全制度，建立和完善领导责任制和责任追究制。

2.签订责任书。幼儿园与各岗口负责人、教师、保育员、保安、食堂人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。

3.应急预案，防患未然。完善安全事故应急处理机制，制定各类安全意外事故处置预案，本学期共开展了防拐和消防疏散2次安全演练。

4.及时检查幼儿园电子监控系统。建成了人防、物防、技防相结合校园治安防控网络，加强了对重点部位的管理。严格落实教职工值班制度，值班人员按时到岗，并做好值班记录。

幼儿园安全领导小组每月定期对教学楼、围墙、户外活动场地、活动室、食堂等进行安全隐患的全面排查，及时发现安全隐患并维修、整改。加强幼儿园安全管理，为广大师幼创造一个安全、和谐的教学活动环境。

每月开好一次安全工作会议。园长徐悦及办公室主任王慧对幼儿园安全工作进行了强调、安排、部署，提出了安全工作整体