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职业道德的基本特征和主要作用

一、职业道德的基本特征

1.规范性

职业道德是一种规范，它为职业人员提供了一套明确的行为准则。这些准则既包括法律规定的强制性行为规范，也包括行业内部自发形成的道德规范。规范性是职业道德的核心特征，它要求职业人员在工作中遵循一定的道德底线，确保职业活动的公正、公平和诚信。

（1）遵循法律规范。法律是国家制定的具有强制力的行为规范，职业人员必须遵守国家的法律法规，不得从事违法活动。

（2）遵循行业规范。行业规范是行业内共同遵守的行为准则，它体现了行业的共同价值观和道德要求。职业人员应自觉遵循行业规范，维护行业形象和秩序。

2.职业性

职业道德与特定职业紧密相连，不同职业有不同的道德要求。职业性是职业道德的重要特征，它要求职业人员在工作中充分发挥自己的专业素养，为社会发展做出贡献。

（1）专业素养。职业人员应具备丰富的专业知识、技能和经验，以专业素养为支撑，提高工作效率和质量。

（2）职业操守。职业人员应遵循职业操守，保持职业尊严和荣誉，抵制行业内的不正当竞争和不良行为。

3.道德性

职业道德是道德的一种表现形式，它具有道德的基本属性。道德性是职业道德的核心特征，它要求职业人员在工作中秉持善良、正直、公正、诚信等道德品质。

（1）善良。善良是职业道德的基础，它要求职业人员关爱他人，尊重他人的权益，为他人提供优质服务。

（2）正直。正直是职业道德的重要品质，它要求职业人员诚实守信，不偏不倚，公正无私。

（3）公正。公正是职业道德的核心要求，它要求职业人员在处理问题时，遵循公平、公正的原则，维护社会正义。

（4）诚信。诚信是职业道德的基石，它要求职业人员言行一致，守信用，树立良好的信誉。

4.社会性

职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它具有明显的社会性特征。社会性是职业道德的重要特征，它要求职业人员在工作中关注社会利益，为社会发展做出贡献。

（1）服务社会。职业人员应将个人发展与服务社会相结合，充分发挥自己的专业优势，为社会发展提供有力支持。

（2）回馈社会。职业人员应积极参与社会公益活动，回馈社会，承担社会责任。

二、职业道德的主要作用

1.提高职业人员的道德素养

职业道德教育有助于提高职业人员的道德素养，使他们具备良好的职业品质。道德素养高的职业人员能够更好地履行职责，为社会发展做出贡献。

（1）培养职业精神。职业道德教育有助于培养职业人员的职业精神，使他们热爱自己的职业，全身心投入到工作中。

（2）塑造职业形象。职业道德教育有助于塑造职业人员的良好形象，提高他们在社会中的地位和影响力。

2.促进社会公平正义

职业道德有助于维护社会公平正义，确保职业活动的公正、公平和诚信。

（1）规范职业行为。职业道德规范职业人员的行为，使他们遵循公平、公正的原则，维护社会正义。

（2）抵制不正当竞争。职业道德教育有助于职业人员自觉抵制不正当竞争，维护行业秩序。

3.促进社会和谐稳定

职业道德有助于维护社会和谐稳定，减少社会矛盾和冲突。

（1）增强团队凝聚力。职业道德教育有助于增强职业团队的凝聚力，提高团队协作效率。

（2）维护社会秩序。职业道德有助于维护社会秩序，减少职业活动中的不正当行为。

4.促进经济发展

职业道德有助于促进经济发展，提高企业效益。

（1）提高工作效率。职业道德教育有助于提高职业人员的工作效率，降低企业成本。

（2）提升产品质量。职业道德有助于职业人员关注产品质量，提高企业竞争力。

5.增强国家软实力

职业道德有助于增强国家软实力，提升国家在国际舞台上的地位。

（1）提升国民素质。职业道德教育有助于提升国民素质，为国家发展提供人才支持。

（2）树立国家形象。职业道德有助于树立国家形象，提升国家的国际影响力。

总之，职业道德的基本特征和主要作用体现在规范性、职业性、道德性和社会性等方面。加强职业道德教育，有助于提高职业人员的道德素养，促进社会公平正义，维护社会和谐稳定，促进经济发展，增强国家软实力。在新时代背景下，我们应高度重视职业道德建设，为国家的繁荣和发展贡献力量。