北师版数学六年级下册 比例尺(1).pptxVIP

北师版数学六年级下册 比例尺(1).pptx

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第二单元比例第4课时比例尺(1)

观察右图,你能发现什么?

淘气和笑笑分别根据下面的信息画了图,他们画得合理吗?与同伴交流。超市在学校正北方向200m,邮局在学校正西方向100m,书店在学校正东方向300m。

淘气和笑笑分别根据下面的信息画了图,他们画得合理吗?与同伴交流。超市在学校正北方向200m,邮局在学校正西方向100m,书店在学校正东方向300m。

东北淘气画的邮局、书店、超市到学校的图上距离是1.5cm,图上距离与实际距离的比不相等,所以不合理。不合理东北笑笑画的邮局到学校图上距离是1cm,超市到学校的图上距离是2cm,书店到学校的图上距离是3cm,即图上距离:实际距离=1:10000,笑笑画的图合理。合理说一说

不合理合理说一说

图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。?比例尺是一个最简单的整数比,是比的形式,有前项和后项,而且没有计量单位。认一认。

什么是比例尺?简单说:图上距离和实际距离的比就叫作这幅图的比例尺。图上距离﹕实际距离=比例尺图上距离实际距离=比例尺或

我画的图中,图上1cm表示实际100m,即10000cm,比例尺就是1:10000。东北合理认一认。

比例尺1∶10000表示图上距离是实际距离的几分之几?实际距离是图上距离的多少倍?图上1厘米的距离表示实际距离多少米??也表示实际距离是图上距离的10000倍。还可以说图上1厘米的距离表示实际距离10000厘米,即100米。认一认。

线段比例尺:比例尺1∶1000还可以这样表示:这种用线段表示的比例尺叫作线段比例尺。010m数值比例尺:一幅图的比例尺是1∶1000,像这样用数字形式表示的比例尺叫数值比例尺。想一想

400m=40000cm40000÷10000=4(cm)社区活动中心400我画的图中,图上1cm表示实际100m,即10000cm,比例尺就是1∶10000。在学校的东北方向400m处,有一个社区活动中心。先算一算,再在笑笑画的图中标出来。

我们还能在地图上见到线段比例尺(如下图),你能说说它表示什么意思吗?图上的1cm在地图上表示90km。用数字比例尺表示就是1:9000000。

1.学校一幢教学楼长42m,宽9m。在纸上画出教学楼d底面的示意图,并和同伴交流你是如何画的。我打算在纸上画出一个长10.5cm,宽2.25cm的长方形。42m∶10.5cm=4200∶10.5=400∶1;9m∶2.25cm=900∶2.25=400∶1。我想把比例尺定为300∶1。实际42m即4200cm,4200÷300=14(cm),9m=900cm,900÷300=3(cm)。

图上1cm表示实际距离50m。2.说说下面两幅图中比例尺的实际意义。图上1cm表示实际距离90千米。

3.北京到广州的实际距离大约是1920km,在一幅地图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比例尺是多少?1920km=192000000cm20∶192000000=1∶9600000答:这幅地图的比例尺是1∶9600000。

图上距离实际距离比例尺4厘米250千米?24厘米4毫米?5厘米?1∶3000000?30米1∶1000填一填。1∶625000060∶1150千米3厘米

图上距离:实际距离=比例尺4m=400cm4∶400=1∶100答:这幅图纸的比例尺是1∶100。一套房子的客厅东西方向实际长4m,南北方向实际长3m。在如下图所示的图纸上,东西方向的长度是4cm,这幅图纸的比例尺是多少?

这节课有什么收获呢?(1)比例尺与一般尺不同,它是一个比,不应带有单位。(2)求比例尺时,前后项单位长度一定要化成同级单位。(3)比例尺前项一般化简成“1”。图上距离和实际距离的比就叫作这幅图的比例尺。

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