2025福建三明东南航空科技有限公司招聘工作人员9人笔试备考试题附答案.docxVIP

2025福建三明东南航空科技有限公司招聘工作人员9人笔试备考试题

第一部分单选题(100题)

1、下列有关公文知识的表述中正确的是（）

A.多级行文是上行文中最基本的行文方式

B.通报适用于公布社会各有关方面应遵守或者周知的事项

C.行文关系决定了行文方向，是行文制度的核心

D.公文的版记部分包括签发人，附注等内容

【答案】：C

2、某商店以每件6元的进价买回一批商品，售价为每件8.4元，当卖了这批商品的3/4时，不仅收回了购买这批商品所付的款项，而且还获得利润90元，这批商品有（）。

A.500件

B.400件

C.300件

D.600件

【答案】：C

3、李老师带领一班学生去种树，学生恰好被平分为4个小组，总共种树667棵，如果师生每人种树的棵数一样多，那么这个班共有学生多少人？（）

A.28

B.36

C.22

D.24

【答案】：A

4、枣园每年产枣2500公斤，每公斤固定盈利18元。为了提高土地利用率，现决定明年在枣树下种植紫薯（产量最大为10000公斤），每公斤固定盈利3元。当紫薯产量大于400公斤时，其产量每增加n公斤将导致枣的产量下降0.2n公斤。问该枣园明年最多可能盈利多少元

A.46176

B.46200

C.46260

D.46380

【答案】：B

5、事实上不知道也好，因为他们已经是无可挽救的了。他自己的处境是这样的：他眼看着他们向那个深渊走去，却无法（）他们。这是多么痛苦的事!想到这里，他自己也变得忧郁了。他似乎走进了一条窄巷，找不到一个（）。外面的笑声接连地传到他的耳边，好像在讥笑他。

A.援救出路

B.援助路口

C.援助出口

D.援救出口

【答案】：A

6、0，9，26，65，124，（）。

A.186

B.215

C.216

D.217

【答案】：D

7、某单位对员工进行年度考评，业务考评优秀的人数占总人数的五分之二，比当年全勤的人数多4人，比业务考评中非优秀同时又缺勤情况的多1人。在业务考评优秀的人中，当年全勤人数是有缺勤情况人数的五分之三，问该单位全勤的有多少人？（）

A.32

B.36

C.40

D.48

【答案】：B

8、在大旱之年取得粮食的大（），这对抑制通货膨胀来说无疑是个好消息。

A.丰盛

B.丰富

C.丰收

D.丰厚

【答案】：C

9、请选择你认为最为合理的一项，来填充所给数列的空缺项，使之符合原数列的排列规律：1，8，28，80，（）

A.128

B.148

C.180

D.208

【答案】：D

10、关于我国各省区，下列说法不正确的是（）。

A.西藏是我国湖泊最多的省区

B.浙江是我国岛屿最多的省区

C.新疆是我国毗邻国家最多的省区

D.福建是我国海岸线最长、海疆最广的省区

【答案】：D

11、盛水的烧杯里有一只盛水的试管，加热烧杯使水沸腾。继续加热，保持烧杯中水始终沸腾，试管中的水能否沸腾？（?）

A.不会沸腾

B.可以沸腾

C.用急火加热时，才能沸腾

D.烧杯里液体的液面超过试管液体液面时，才可以沸腾

【答案】：A

12、六十岁又称为（）之年。

A.而立

B.不惑

C.知天命

D.花甲

【答案】：D

13、所有甲都属于乙，有些甲属于丙，所有乙都属于丁，没有戊属于丁。以下哪一项不能从上述论述中推出（）

A.有些丙属于丁

B.没有戊属于丁

C.有些甲属于戊

D.所有甲都属于丁

【答案】：C

14、下面句子中没有语病的是：（）

A.建立社会主义市场经济体制的前提下，公平竞争是很重要的

B.传统集贸市场的贸易量正处于停滞阶段

C.大会闭幕时，运动员们迟迟不肯离开会场

D.他把教室打扫的干干净净、整整齐齐

【答案】：B

15、在司法审判中，肯定性误判是指把无罪者判为有罪，就是所谓的错判；否定性误判是指把有罪判为无罪，就是所谓的错放。而司法公正的根本原则是“不放过一个坏人，不冤枉一个好人”。某法学家认为，目前衡量一个法院在办案中对司法公正的原则贯彻得是否足够好，就看它的肯定性误判率是否足够低。以下哪项如果为真，能够最有力地支持上述法学家的观点？（）

A.各个法院的办案正确率普遍有明显的提高

B.错放，只是放过了坏人；错判，则是既放过了坏人，又冤枉了好人

C.错放造成的损失，大多是可弥补的；错判对被害人造成的伤害，是不可弥补的

D.各个法院的否定性误判率基本相同

【答案】：D

16、某商品因滞销而降价20％，后因销路不好又降价20％，两次降价后的销售价比降价前的销售价低（）。

A.20％

B.36％

C.40％

D.44％

【答案】：B

17、行为：指人们说的和做的，具有一种以上的测量尺度，可以被观察、描述和记录，受