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规培生在陪期间职业紧张调查
【摘要】目的：临床规范化培养制度为临床医师在毕业后进行标准化培训提供了政策的保障。规
培的情况实际反映了未来的医疗人才总体情况，而其中出现的职业紧张的情况也将会对规培生的培训
与工作产生影响，进而对往后医疗人才的方方面面产生影响。故此研究规培生在规培期间的职业紧张
情况是十分有必要的。方法：本文通过研究广东省省会广州市的某三甲规培教学医院的规培生在规培
期间的职业紧张情况来研究职业紧张产生的原因以及影响，进而为后续规培方案的制定以及降低职业
紧张情况的措施提供研究支持。在进行调查时，首先确定调查方向为规培生工作职业紧张认知水平与
职业心理认知状态
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