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KeepTidy!

SectionA(2a~2e);

1.学生能够准确认读并使用描述颜色的基本词汇。

2.学生能够理解并正确运用基本的句型结构来询问和回答物体的颜色。;

Whatdoyouhaveinyourschoolbag?

Thavetextbooks;

stationery[sterjonri]4)详解页;

orange

yellow

green

indigo

blue

purple;

别的/其化

Whatelsedoyouhaveinyourschoolbag?

Thaveacap.;

knoW...

[red]

[jel?u]

[gri:n][blu:][bl?k][wait]

[braun];

Ihavekeys

Whataboutyou?

asetofkeys;

Whatdoyouhaveinyourschoolbag?

Ihave;

SpeakouttheCO0oftheWord.

e;

whatshe/hehasintheir(他们的)schoolbags.;

2b.Loithe!ndtollahtwhat

询问物品颜色的句型:

Whatcolouris+单数可数名词?

Whatcolourare+复数可数名词?

答语一般用:Its/Theyre+green;

1.TengFeisschoolbagisblue

2.Yamingsbicycleisblackandorange_.;;

Lookand

schoolbag

/sku:lb?g/;

TengFei:Hi,Ella!Ihaveanewschoolbag.FuXing:Hey,Peter!Lookatmynew

Ella:Cool!Whatcolourisit,TengFei?shoes.

TengFei:Itsblue.BlueismyfavouritePeter:Oh,theylookgreat.Ihavenew

colour.shoestoo.

Ella:Ilikebluetoo.FuXing:Really?Whatcolourarethey?

Peter:Theyrered.

Conversation2FuXing:Thatscool!

Yaming:Hello,Emma!Ihaveanew

bicycle.

Emma:Really?Whatcolourisit?

Yaming:Itsblackandorange.

Emma:Great.Canyoushowmetomorrow?

YaminglSure,Illbehappytoo!;

aboutthenewthings

have。

ork;;

1.Ter①听前,观察2c中的图片,会议物品的英文名称。

②听中,注意听“颜色”关键词。

2.Yan

3.Petersshoesarered.;

e.g.Ihaveabike.我有一辆自【拓展】常用短语有:

+表示食品的名词,意为“吃;havefun/haveagoodtime+v-ing;

Conversation1

TengFei:Hi,Ella!Ihaveanewschoolbag.

Ella:Cool!,WhatcolourisitTengFei?

TengFei:Itsblue.Blueismyfavouritecolour.

Ella:Ilikebluetoo.;

1.Ih

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