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植树的牧羊人;情境导入;1.熟读课文，了解牧羊人的故事。
2.摘取关键词，评价牧羊人形象。
3.体会文章精巧的构思，了解对比手法的作用。
4.挖掘语文教材中的环保因素，提高学生的环保意识，培养学生的环保习惯。;自主学习;自主学习;课文品读;为课文划分段落，概括大意;文章开头说：“想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。”你认为文中哪些语句照应了这句话？从全文内容看，牧羊人艾尔泽阿布菲耶种了多少年的树？;选文第二段中，作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境，这对表现主题有什么作用？;课文品读;课文品读;课文品读;(3)战争对他一
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