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第二部分课程培优;重难点突破;重难点突破;重点1平面镜成像作图;重点2实验:探究光的反射规律;3.实验注意事项
(1)纸板与平面镜应该垂直放置。
(2)为使实验现象明显,应降低背景的明亮程度或用有色玻璃或在
较暗的环境中进行实验。
(3)使光路明显的方法:向纸板上喷烟或雾、选用表面粗糙的纸板等。
(4)实验时从不同方向都能观察到光束的原因:光在粗糙纸板上发
生了漫反射。;?;4.实验结论
在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光
线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。;重点3实验:探究平面镜成像时像与物的关系;3.实验器材
较薄的透明玻璃板、刻度尺、光屏、两支完全相同的蜡烛、火柴、方
格纸或白纸、笔等。
(1)用透明玻璃板代替平面镜的主要原因:便于确定像的位置。
(2)选择较薄玻璃板的原因:防止蜡烛通过玻璃板的前后两个面形
成两个虚像,影响实验效果。;(3)选用两支完全相同的蜡烛的原因:便于比较像与物的大小关系。
(4)实验中刻度尺的作用:测量两支蜡烛到玻璃板的距离,比较像
距和物距的关系。
(5)用方格纸比白纸更好的原因:能更方便、更准确地确定像与物
的位置关系。;4.实验方法
等效替代法:用较薄玻璃板代替平面镜;选用两支完全相同的蜡烛,
用其中的一支代替另一支的像。;5.实验注意事项
(1)玻璃板要与水平桌面垂直放置。
(2)为使实验现象明显,应降低背景的明亮程度或用有色玻璃。
(3)在实验中,代替像的蜡烛不点燃。;(4)实验时,要将玻璃板竖直放置在方格纸上或白纸上的原因:如
图2-4-3所示,若玻璃板倾斜一定角度,物体的像会上升或下降,不能使玻
璃板后面的蜡烛和玻璃板前蜡烛的像完全重合。;(6)实验时,观察到物与像能完全重合,这表明物与像的大小相等。
(7)平面镜成虚像的判断:将光屏放在像的位置,光屏上得不到蜡
烛的像,说明平面镜成虚像。
(8)多次实验、多次测量的目的:使实验结论具有普遍性。;6.实验结论
平面镜所成像的大小??物体的大小相等;像和物体到平面镜的距离相
等;像和物体的连线与镜面垂直;平面镜成虚像。(等大、等距、垂直、
虚像、对称);陕西中考链接;1.(2023·陕西中考)下列光现象中,由于光的反射形成的是();图2-4-5;?;[答案]如图所示;核心素养培优;一、选择题;2.(2023·连云港中考)下列四个现象中,形成原因与其他三个不同的是
();?;4.(2023·山西中考)如图2-4-9所示,一只白鹤静立在平静的水中,在岸
边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影。下列分析正确的是();5.(2023·南充中考)成语中蕴含了丰富的光学知识,下列说法正确的是
();二、填空与作图题;?;?;?;?;三、实验与探究题;?;图2-4-15;(1)为了便于观察,该实验最好在______(选填“较亮”或“较暗”)环境中
进行。
(2)除了图中提供的器材外,实验中还需要一种测量工具是________。;(4)将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小______(选填“变大”
“不变”或“变小”)。
(5)移去蜡烛B,在其位置竖立光屏,在光屏上不能承接到蜡烛A的像,
说明平面镜所成的像是____(选填“虚”或“实”)像。
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