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《醉翁亭记》教学方案与板书设计
目录
《醉翁亭记》教学方案与板书设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1背景与目的分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2课程性质与内容定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.3学情分析与教学难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1知识目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.3情感目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
三、教学媒体与资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1多媒体．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2教材辅助材料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.3学生自主学习资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
四、教学设计与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2讲授《醉翁亭记》主要课文内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.3生本课堂互动研讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.4小结与作业布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
五、板书设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1课文概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.2语法与词汇解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.3课文结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.4主旨与情感归结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
六、教学评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.1即时反馈与互动评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
6.2学生自主评价与课堂点评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.3作业评估及教学效果诊断．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
七、延伸拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
7.1与作者其它作品对比阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
7.2唐宋文学背景与影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
7.3跨学科视角探讨文章的文化意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
《醉翁亭记》教学方案与板书设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
一、学习目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
1.1理解并掌握《醉翁亭记》中的文体特点和作者情感．．．．．．．．．．54
1.2晰悉文中描述的自然景色及其象征意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
1.3学会分析其思想性与艺术性，领悟其哲学内涵．．．．．．．．．．．．．．56
1.4通过朗读和分析，升华个人的审美感知与文化素养．．．．．．．．．．57
二、教学重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
2.1文体结构的剖析与文章主题的探究．．
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