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小升初数学语文入学测试题汇总

小升初入学测试是同学们小学学习阶段的一次重要检验，也是升入理想初中的关键一步。这份精选汇总旨在帮助同学们熟悉常见考点、题型，把握复习方向，提升应试能力。以下内容涵盖数学与语文两大核心学科，力求专业严谨，突出实用价值。

数学部分

数学学科的入学测试通常注重基础知识的扎实程度、基本技能的灵活运用以及初步的逻辑思维能力。

一、数与代数

这部分是数学的基石，主要考察数的认识、运算及其应用。

1.数的认识与运算

*核心考点：整数、小数、分数的读写、大小比较、基本性质；四则运算的意义、法则及简便运算；运算定律与性质的运用。

*例题精析：

*例1：将下列各数按从小到大的顺序排列：0.67、2/3、66.6%、0.667。

*解析：此类题目考察分数、小数、百分数之间的互化及大小比较能力。通常可将它们统一化为小数形式进行比较。2/3≈0.666…，66.6%=0.666，所以顺序为66.6%2/30.6670.67。

*例2：计算(1/4+5/6-2/3)×12，能简算的要简算。

*解析：考察分数的加减混合运算及乘法分配律的应用。观察到括号内分数的分母都是12的因数，运用乘法分配律可简化计算：1/4×12+5/6×12-2/3×12=3+10-8=5。

2.简易方程与列方程解应用题

*核心考点：用字母表示数；方程的意义及解法；根据题意找出等量关系并列方程解决实际问题。

*例题精析：

*例：学校图书馆买来一批新书，其中故事书有120本，比科技书的2倍少10本。科技书有多少本？（用方程解）

*解析：关键在于找到等量关系。设科技书有x本，根据“故事书比科技书的2倍少10本”，可列出方程：2x-10=120。解方程得2x=130，x=65。答：科技书有65本。

3.比和比例

*核心考点：比的意义和基本性质；比例的意义和基本性质；解比例；正反比例的意义及应用。

*例题精析：

*例：一种盐水，盐和水的质量比是1:10。现有这种盐水550克，其中盐有多少克？

*解析：盐和水的质量比是1:10，那么盐占盐水总量的1/(1+10)=1/11。所以盐的质量为550×(1/11)=50克。

二、空间与图形

主要考察对基本几何图形的认识、特征的理解及简单的周长、面积、体积计算。

1.平面图形的认识与计算

*核心考点：长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形、圆的特征；周长与面积计算公式及应用。

*例题精析：

*例：一个长方形的操场，长是100米，宽是60米。小明沿着操场跑了两圈，他一共跑了多少米？这个操场的面积是多少平方米？

*解析：第一问求周长的2倍，长方形周长=(长+宽)×2=(100+60)×2=320米，两圈共跑320×2=640米。第二问求面积，长方形面积=长×宽=100×60=6000平方米。

2.立体图形的初步认识

*核心考点：长方体、正方体的特征；表面积和体积（容积）的初步认识及简单计算。

*例题精析：

*例：一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是多少平方厘米？

*解析：正方体有12条棱且长度相等，所以每条棱长为36÷12=3厘米。正方体表面积=棱长×棱长×6=3×3×6=54平方厘米。

三、统计与概率（初步）

考察对简单统计图表的认识和解读能力，以及对可能性的理解。

1.核心考点：认识条形统计图、折线统计图；能根据图表提取信息；理解事件发生的可能性大小。

2.例题精析：

*例：下面是某班学生参加兴趣小组情况的条形统计图（此处省略图表，假设图表显示：书法组10人，绘画组15人，音乐组8人，体育组12人）。

*参加哪个兴趣小组的人数最多？

*参加绘画组的比参加音乐组的多几人？

*解析：此类题目主要考察读图能力。从图中直接可以看出绘画组人数最多。绘画组15人，音乐组8人，15-8=7人。

四、解决问题

这部分综合性强，考察运用所学知识解决实际问题的能力，包括行程问题、工程问题（初步）、分数百分数应用题等。

*例题精析：

*例：一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，4小时到达。如果要3小时到达，每小时需要行驶多少千米？

*解析：这是典型的反比例应用题（路程一定，速度和时间成反比）。先求出总路程：60×4=240千米。如果3小时到达，速度为240÷3=80千米/小时。

语文部分

语文测试旨在全面考察学生的语文素养，包括基础知识与运用、阅读能力和初步的写作能力。

一、基础知识与运用

这是语文的基石，覆盖面广，需要长期积累。

1.字音字形

*核心考点