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生成式AI背景下提升大学生数字素养的策略研究

目录

一、文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.1生成式人工智能的快速发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.1.2大学生数字素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.1.3两者结合的必要性与迫切性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.2.1生成式人工智能领域的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2.2大学生数字素养提升领域的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.2.3现有研究的不足与空白．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3.1研究目标的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.3.2研究内容的框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.4.1研究方法的选择与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.4.2技术路线的规划与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.5论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.5.1章节设计rationale．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.5.2创新点与贡献概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

二、理论基础与概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.1数字素养的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.1.1数字素养的演变历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.1.2数字素养的核心要素构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.1.3生成式AI对数字素养的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.2生成式人工智能的原理与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.2.1生成式AI的基本原理与技术架构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

2.2.2生成式AI的主要应用场景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.2.3生成式AI的潜在风险与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

2.3理论框架的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

2.3.1相关理论综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

2.3.2基于理论的综合分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

2.3.3概念模型的设计与说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

2.4关键概念的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

2.4.1数字素养的分层分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

2.4.2生成式AI相关术语解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

2.4.3核心指标体系的建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

三、生成式AI环境下大学生数字素养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．74

3.1大学生数字素养现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

3.1.1调查对象与抽样方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81

3.1.2调查工具与数据收集方式．．．．．．．．．．．．．