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技术应用|技术创新与创造力培养
Scratch是国际上享有盛誉的青少儿编程平台,由美国麻省理工学院媒体实验室主持研发。其技术工具和在线学习平台的设计体现了合作、创造和分享的教育理念,是技术支持下学生创造力培养的标志性教育产品。米歇尔·雷斯尼克教授作为麻省理工学院媒体实验室学习研究教授，同时也是Scratch程序应用开发团队负责人，华东师范大学研究团队对其进行“技术创新与创造力培养”的有关访谈，节选摘录如下：
Q：Scratch是国际公认的培养学生创新力的技术工具,请问Scratch软件的设计遵循了哪些原则?这些原则如何体现在Scratch设计中的?
A：这个问题非常值得讨论。首先
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