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活动目标1、学习跳火车舞，根据音乐的想象内容做招手、叉腰、上举的动作。
2、观察画面，感受人物的不同舞蹈动作，尝试看图学习舞蹈。
3、在舞蹈的过程中，注意与同伴保持一定的距离，避免相互碰撞。
活动准备教学挂图、教学CD。
活动过程1、火车的，激发。
听一听声音？坐过火车吗？坐火车先要干什么？（买车票)2、节奏练习。
3、学唱歌曲《开火车》
（1）现在我们先听一首歌曲吧！歌曲的名字叫《开火车》，听听歌曲里唱了什么？
（2）提问：歌曲的名字叫什么？歌曲里唱了什么？现在请小朋友在听一遍。
（3）朗诵歌词并配上节奏。
（4）学唱歌曲《开火车》。
：小火车在开火车的时候心情怎么样?我们应该用什么样来演唱这首歌
曲呢?
幼儿：应该用高兴的、欢快来演唱。
：我们来试一试，做一个快乐的小。
4、歌表演《火车快飞》。
（1）：会开火车吗?你是怎样开火车的?幼儿根据歌词创编动作。
（2）学习游戏中开火车的动作。
（3）学习听音乐开火车。
：我们试着听音乐开火车，注意车轮要一下一下地转。
（4）学组合作开火车。
：刚才，每个入都是小火车头，现在我们要变成一列小火车，?
Activitygoals:1.Learntodancethetraindanceanddowaving,akimbo,andliftmovementsaccordingtothe
imaginedcontentofthemusic.
2.Observethepictures,feelthedifferentdancemovementsofthecharacters,andtryt
olearndancebylookingatthepictures.
3.Duringthedance,becarefultokeepacertaindistancefromyourcompanionsandavoid
collisionswitheachother.
Activitypreparationteachingwallcharts
andteachingCDs.
Activityprocess1.ytherecordingofthetrainto
stimulateinterest.
Listentowhatthesoundis.Haveyouevertakenatrain?Whatshouldyoudofirstbeforetakingatrain?(Buyaticket)2.
Rhythmpractice.
3.Learntosingthesong
DrivingtheTrain
(1)Nowlet’slistentoasongfirst!ThenameofthesongisDrivingtheTrain.Whatissunginthesong?
(2)Question:Whatisthenameofthesong?Whatissunginthesong?Nowaskthechildrentolistentoit
again.
(3)Recitethelyricsandaddrhythm.
(4)LearntosingthesongDriving
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