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课标要求知识和能力情感态度和价值观过程与方法一、人教版八年级下册历史教材分析坚持共产党坚持社会主义道路，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感，能从不同角度思考和分析历史问题了解中国现代重要的人物、事件、现象了解中国现代史基本线索认识改革开放、综合国力的增强是中国国际地位提高的根本原因通过学习、思考，培养学生阅读、理解和归纳历史史料的能力。
中国现代史历史分期社会主义的过渡时期文化大革命时期社会主义道路的探索期（全面建设社会主义十年）建设中国特色社会主义（社会主义现代化建设新时期）1949--1956年1956--1966年1966--1976年197
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