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第2节食物的和营养物质的吸收
1.我们所吃的食物要经过怎
样的变化才能体吸收?
2.什么是食物的?
系统的组成及功能
口腔:周围有三对大唾液腺分泌唾液,唾液中
有淀粉酶
咽、食道
胃:胃壁上胃腺分泌胃液,胃液中有蛋白酶
小肠:肠壁上有肠腺,分泌肠液
消小肠内有胆管和胰管开口
化胆汁胆管
管肝脏槐胆囊小肠
胰液(有多种酶)
胰腺小肠
胰管
大肠、
唾液腺:分泌唾液,进腔;唾液含
有淀粉酶,能初步淀粉
胃腺:分泌胃液,进入胃;胃液含蛋白
酶,能初步蛋白质
肝脏:分泌胆汁,进入小肠;胆汁不含
酶,但能促进脂肪的分解
胰腺:分泌胰液,进入小肠;胰液含有
糖类、蛋白质和脂肪的酶
肠腺:分泌肠液,进入小肠;肠液含有
糖类、蛋白质和脂肪的酶
什么是?食物为什么要?
分析实验
碘溶液
透析袋
透析袋淀
葡萄糖液
粉溶液
水(烧杯内)
水(烧杯内)
碘溶液
透析袋淀
粉溶液
水(烧杯内)
怎样运用类比方法理解实验本质?
模型部位部位
透析袋小肠内壁(细胞膜)
透析袋周围的水血液(或细胞质)
透析袋周围的淀粉(葡萄糖)道中的食物
思考:管内的食物需要哪些条件才能
被呢?
预习:唾液对淀粉的作用的实验
L的概念
食物的营养成分在管内被水解成可吸收的
小分子物质的过程。
2.口腔内的
(1)原理
»5唾液淀粉醐尹学炖
症粉»麦牙糖
(2)过程
AM,牙齿切断、、磨碎经过咽蠕动E
食物舌把食物与唾液搅拌混合“食团—食管一胃
3.胃内的
(1)目的结构与功能
结构特点功能
胃呈囊状,能容纳1〜2L食物食物停留的时间K
胃壁的肌肉很发达
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