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《资产评估理论与实务（第2版）》课程标准

适用专业：资产评估专业财务会计专业学时数：80

一课程定位

（一）课程性质

《资产评估理论与实务》是资产评估财务会计专业教学的专业

能力拓展课程，具有很强的科学性规范性实用性可操作性创

新性严谨性。

（二）课程在人才培养过程中的作用

通过本课程的教学，全面培养学生的从事资产评估工作的学以致

用的从业能力，能够使学生对资产评估的基础理论和基本方法有概括

性认识和掌握，对资产评估业务内容和程序有一个轮廓性的了解，能

够使学生熟练掌握加运用各种评估手段和方法，初步学会独立运用具

体评估手段和方法对各种评估对象进行价值评定估算，独立完成资产

评估报告的撰写。本课程的学习对学生专业能力的发展就业岗位的

开拓职业素质的养成起着重要的作用。

三（）本课程与其他课程的关系

本课程是一门融经济会计统计工程技术等多门学科为一体

的应用型边缘学科，在会计学科体系中，本课程所涉及的理论知识是

前期各专业知识的大融合，需要在学习过程帮助学生融会贯通，本课

程是连结各门专业理论知识与操作实际综合运用的桥梁。本课程的预

先习修课程为《财务会引》《财务管理》《审计学》《统出学》

等，以便对资产价值及其影响因素有基本认识，从而为学好本课程奠

定良好的理论基础。

二教学目标

（一）知识目标

通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求：

1.准确地理解和掌握资产评估基本原理基本概念基本原则

基本技术思路和基本技术方法。

2.明确并理解在资产评估工作中履行资产评估程序的重要性，

熟悉并掌握资产评估具体程序和基本要求。

3.结合当前资产评估实践中主要的评估对象的特点，正确地理

解和掌握资产评估技术方法在机器设备房地产无形资产流动

资产长期投资企业价值和资源资产评估中的具体应用。

4.掌握资产评估报告的格式及内容，学会撰写资产评估报告。

5.深刻理解和掌握资产评估的组织和管理。

（二）能力目标

本课程围绕应用讲理论，课程内容基本反映了评估岗位从业人员

应必备的理论素质而专业业务素质的要求，充分体现了资产评估与财

务会计专业以就业为导向的培养目标。通过本课程的教学，要求使学

生初步具备能够根据资产种类和掌握的信息资料，正确合理地选择评

估方法，综合运用所学的评估方法进行资产价值的评定估算，并通过

案例教学和实训，使学生了解资产评估基本理论，掌握资产评估工作

流程，学会灵活应用资产评估方法，以提高职业能力。

三（）素质目标

本课程在理论教学过程中应突出“务实”特征，注重学生专业

知识、专业技术、专业程序、专业素养等综合能力培养，注重训练

学生具备从事资产评估实践活动应具备基本理论知识和操作技能，

培养学生从事评估工作应具备严谨研究态度和职业素质，使学生

初步具备分析评估数据资料，得出评估结论，并能独立完成评估报告

撰写能力。通过对上述知识和能力