2025年东营市垦利区融媒体中心公开招聘工作人员模拟试卷附答案.docxVIP

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2025年东营市垦利区融媒体中心公开招聘工作人员模拟试卷附答案

一、公共基础知识(共30题,每题1分,共30分)

(一)单项选择题(1-20题)

1.2024年中央广播电视总台《中国新闻》栏目重点报道了黄河流域生态保护与高质量发展成果,其中涉及东营市垦利区的典型案例是:

A.红光渔港智慧化升级项目

B.黄河口国家公园生态修复工程

C.胜坨镇数字农业示范基地

D.永安镇红色文化展馆改造

答案:B(解析:2024年垦利区重点推进黄河口国家公园创建,其生态修复工程被央视作为黄河流域生态保护典型案例报道)

2.根据《网络安全法》,融媒体中心运营新媒体账号时,发现用户发布违法信息应:

A.立即删除并保存记录

B.直接关闭用户账号

C.72小时内向网信部门报告

D.要求用户自行删除

答案:A(解析:《网络安全法》第四十七条规定,发现违法信息应立即停止传输、删除,保存有关记录并向有关主管部门报告)

3.垦利区2024年政府工作报告提出“打造‘黄河入海’文化IP”,融媒体中心应重点挖掘的本地文化资源不包括:

A.董集镇杨庙社区移民文化

B.黄河口大闸蟹养殖技艺

C.渤海垦区革命纪念馆红色历史

D.现代石油化工产业成就

答案:D(解析:“黄河入海”文化IP侧重生态、历史、民俗等文化领域,现代工业成就属经济范畴)

4.下列关于新闻真实性原则的表述,错误的是:

A.细节真实与整体真实需统一

B.允许合理推测补充未核实信息

C.引用数据需注明来源

D.采访对象身份需准确标注

答案:B(解析:新闻真实性要求所有信息必须核实,禁止推测或虚构)

5.2024年全国宣传思想文化工作会议强调“新的文化使命”,融媒体中心落实该要求的关键举措是:

A.增加广告投放量

B.建设“中央厨房”全媒体平台

C.减少传统电视节目时长

D.只聚焦娱乐类内容生产

答案:B(解析:构建全媒体传播体系是落实文化使命、提升传播效能的核心手段)

(二)多项选择题(21-25题)

21.融媒体中心记者采访时需遵守的职业道德包括:

A.拒绝接受采访对象馈赠

B.为保护隐私对未成年人面部打码

C.未经允许公开采访对象个人信息

D.客观呈现不同观点

答案:ABD(解析:C项违反《个人信息保护法》,属违法行为)

22.垦利区融媒体中心“村村响”应急广播系统的功能包括:

A.发布台风预警信息

B.播放农业技术讲座

C.转播中央电视台新闻联播

D.传送社区便民通知

答案:ABD(解析:“村村响”属基层应急广播,主要用于政务信息、应急通知和公共服务,不承担电视节目转播)

23.下列新媒体运营数据中,反映用户互动度的指标有:

A.点赞数

B.转发数

C.阅读量

D.评论数

答案:ABD(解析:阅读量反映覆盖范围,互动度侧重用户参与行为)

24.短视频脚本设计的关键要素包括:

A.时长控制(15-60秒)

B.开头3秒吸引注意力

C.植入硬广告

D.明确的核心信息

答案:ABD(解析:硬广告易引发用户反感,优质短视频应注重内容价值而非直接推销)

25.融媒体内容生产中,“四力”要求指:

A.脚力

B.眼力

C.脑力

D.笔力

答案:ABCD(解析:习近平总书记提出的新闻工作者“四力”要求)

(三)判断题(26-30题)

26.融媒体中心可以将未标注作者的网络图片直接用于新闻配图。()

答案:×(解析:需确认图片版权,无授权使用可能构成侵权)

27.直播过程中出现设备故障,主持人应立即中断直播并道歉。()

答案:×(解析:应保持镇定,切换备用设备或进行即兴互动过渡)

28.制作民生类新闻时,需优先考虑采访对象的情感需求,避免二次伤害。()

答案:√(解析:人文关怀是新闻伦理的重要内容)

29.微信公众号排版中,大段文字不配图会降低阅读体验。()

答案:√(解析:图文结合符合移动端阅读习惯)

30.融媒体记者只需掌握文字写作能力,无需学习视频剪辑。()

答案:×(解析:全媒体记者需具备“一专多能”,视频剪辑是基础技能)

二、专业知识(共40分)

(一)简答题(31-33题,每题5分,共15分)

31.简述融媒体“中央厨房”的核心功能。

答案:①统一策划:整合采访、编辑、技术资源,制定全媒体传播方案;②数据共享:建立新闻素材库,实现文字、图片、视频等素材多平台共用;③流程优化:打通“一次采集、多元生成、全媒传播”链条,提升内容生产效率;④效果评估:通过数据分析系统跟踪各平台传播效果,指导内容改进。

32.列举短视频选题的三个常见方向(结合垦利区实际)。

答案:①生态纪实:如“黄河口鸟类迁徙季”跟拍,展示湿地生态保护成果;②文化传承:如“老垦利人讲述渤海垦区抗战故事”口述史记录;

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