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2025年国家开放大学（电大）《新闻传播学概论》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.新闻传播学的研究对象主要是（）

A.传播者

B.传播内容

C.传播媒介

D.传播效果

答案：B

解析：新闻传播学以人类社会的新闻传播活动为研究对象，其中传播内容是核心，包括新闻事实、信息、观点、情感等，是传播过程中最为关键的部分。传播者、传播媒介和传播效果都是新闻传播学的重要研究内容，但传播内容是研究的中心。

2.新闻传播的最早形态是（）

A.口头传播

B.文字传播

C.印刷传播

D.电子传播

答案：A

解析：人类社会的传播活动最早起源于口头传播，通过语言进行信息的传递和交流。文字传播是后来随着文字的发明而出现的，印刷传播和电子传播则是更晚近的传播形态。

3.新闻传播学中的“议程设置”理论是由谁提出的（）

A.霍夫兰

B.拉扎斯菲尔德

C.卢因

D.赛弗林和坦卡德

答案：C

解析：议程设置理论是由德国传播学者卢因提出的，该理论认为大众传播媒介通过反复报道某些议题，可以影响公众对这些议题的关注程度和认知。

4.新闻传播中的“把关人”概念最早是由谁提出的（）

A.拉扎斯菲尔德

B.霍夫兰

C.卢因

D.沃尔pers

答案：D

解析：“把关人”概念最早由美国传播学者沃尔pers提出，指的是在传播过程中对信息进行筛选、过滤和决定是否传递的人或机构。

5.新闻传播的“使用与满足”理论强调的是（）

A.传播媒介的影响力

B.传播者的作用

C.受众的需求

D.传播效果

答案：C

解析：“使用与满足”理论强调受众在传播过程中的主动性，认为受众会根据自己的需求选择和使用传播媒介，从而满足自身的需求。

6.新闻传播中的“沉默的螺旋”理论认为（）

A.受众会主动选择传播内容

B.受众会因害怕孤立而保持沉默

C.传播媒介会引导受众认知

D.传播效果是线性的

答案：B

解析：“沉默的螺旋”理论由德国传播学者伊丽莎白·诺尔·诺依曼提出，认为受众会因害怕自己的观点与大众不同而保持沉默，从而形成舆论的螺旋式上升。

7.新闻传播中的“公共领域”概念最早是由谁提出的（）

A.霍尔巴赫

B.阿伦特

C.卢因

D.沃尔pers

答案：B

解析：“公共领域”概念最早由德国哲学家雅斯贝尔斯提出，后来由法兰克福学派学者阿伦特进一步发展，指一个社会中的公共空间，人们可以在这里自由表达和讨论公共事务。

8.新闻传播中的“框架效应”是指（）

A.传播媒介的影响力

B.传播者的作用

C.传播内容对受众认知的影响

D.传播效果

答案：C

解析：“框架效应”由美国传播学者罗伯特·默顿提出，指传播内容通过特定的框架来呈现信息，从而影响受众对信息的认知和理解。

9.新闻传播中的“培养理论”认为（）

A.传播媒介会直接影响受众行为

B.传播媒介会长期影响受众认知

C.受众会主动选择传播内容

D.传播效果是线性的

答案：B

解析：“培养理论”由美国传播学者格伯纳提出，认为长期接触电视等传播媒介会形成特定的社会认知和价值观，从而影响受众的社会行为。

10.新闻传播中的“涵化理论”认为（）

A.传播媒介会直接影响受众行为

B.传播媒介会长期影响受众认知

C.受众会主动选择传播内容

D.传播效果是线性的

答案：B

解析：“涵化理论”由美国传播学者格伯纳提出，认为长期接触电视等传播媒介会形成特定的社会认知和价值观，从而影响受众的社会行为。

11.新闻传播学的研究方法主要包括（）

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.以上都是

答案：D

解析：新闻传播学的研究方法多种多样，包括观察法、实验法、调查法、案例分析法等。观察法通过直接观察传播现象来获取资料；实验法通过控制变量来研究传播效果；调查法通过问卷、访谈等方式收集数据；案例分析法通过深入分析具体案例来总结规律。因此，以上都是新闻传播学的研究方法。

12.新闻传播的基本功能不包括（）

A.议程设置功能

B.社会教育功能

C.文化传承功能

D.经济决定功能

答案：D

解析：新闻传播的基本功能主要包括信息传播功能、舆论引导功能、社会教育功能、文化传承功能、娱乐功能等。经济决定功能不是新闻传播的基本功能，虽然经济因素会影响新闻传播，但它不是新闻传播本身的功能。

13.新闻传播中的“把关人”是指（）

A.传播媒介的编辑

B.政府的审查机构

C.受众中的意见领袖

D.以上都是

答案：D

解析：新闻传播中的“把关人”是指在整个传播过程中对信息进行筛选、过滤和决定是否传递的人或机构。这包括传播媒介的编辑、政府的审查机构，以及在受众中具有影响力的意见领