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小组计划书
小组综述
1
小组编号：
小组名称：健康食品DIY学习小组
2
小组性质：学习型、分享型小组
3
小组理念/理论架构：
凯文活动理论认为，活动水平高老年人比活动水平低老年人更轻易感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该经过新参与、新角色来改善老年人因为社会角色中止所引发情绪低落，在新社会参与中重新认识自我，从而把本身和社会距离缩小到最低程度。
社会工作者能够直接针对小区老人开展多种专业性介入活动和非专业性手工活动，如开展烘培小组活动，和老人一起做西式蛋挞，激励老人主动参与自己动手。在新社会参与中重新认识自我，从而把本身和社会距离缩小到最低程度。以此减轻或消除因为孤独感和其它心理问题，提升老人生活质量。注意格式，段首空二字符；行距1.5
注意格式，段首空二字符；行距1.5倍、字体：宋体小四
4
小组目标：
依据老人爱好开展相关专题学习、分享小组，丰富老年人爱好爱好，降低老人孤独感和和情绪低落。期望为老年人提供一个学习交流平台，丰富老年人“老有所学、老有所乐”生活方法，能够拥有一个健康、丰富多彩晚年生活目标需要具体化。
目标需要具体化
5
小组详情：
（1）小组日期：10月13-16日
（2）小组时间：14：30-16:30
（3）小组地点：丹竹头小区（党群）服务中心三楼
（4）小组对象：丹竹头小区老年人
（5）小组人数：6
（6）是否收费：否
小组日期
每节小组名称
目标
第一节
/10/13
学做蛋挞
社工经过演示，小组组员经过配合做蛋挞，最终实现小组组员全部会做蛋挞
第二节
/10/14
肉松蛋卷
社工教会老年人做肉松蛋卷
第三节
/10/15
鸡蛋布丁
教会老人学会做，逢年过节能够自己鸡蛋布丁吃
第四节
/10/16
药品知识
回顾美食制作，引出药品知识，
6
招募小组对象方法：
宣传单：派发宣传单页招募活动对象；
现场招募：对主动来服务中心小区老人宣传介绍，现场招募组员。
3、网络招聘：在小区群公布招募信息。
7
协办者或协办单位：
无
8
小组评定方法：
经过学员填写活动意见表，评定对活动满意程度；
经过活动后讨论、分享来了解学员对活动内容、方法满意度和需要改善地方；
3、透过社工在各项活动中观察，统计学员在各项活动中实际表现，作为评定指标。
9
可预见困难及对策：
困难：小组之间不配合；对策：选出小组组长，合理分工安排个小组组员工作。
困难：在烤过程中，烤箱出现故障;对策：提前检验烤箱是否良好或多准备一个烤箱
二、小组具体计划
（一）具体计划
第一节
日期/时间：/10/20
专题：开班仪式，学做蛋挞
小组时间
小组目标
小组内容/小组细节/注意事项
所需物资及数量
工作员角色
14:30-14:40
签到在这步骤，目标让小组成相互认识，
在这步骤，目标让小组成相互认识，
确定报名者全部到场，没到场立即打电话确定开展小组组员自己介绍或开展让小组组员相互认识游戏
开展小组组员自己介绍或开展让小组组员相互认识游戏
签到表、签字笔一支
率领者
14:40-14:50
告诉目标：让小组组员清楚了解小组目标，小组内容及活动步骤参与者活动目标和注意事项
目标：让小组组员清楚了解小组目标，小组内容及活动步骤
1、介绍活动专题、步骤；2、活动注意事项1.向小组组员介绍本节活动目标、步骤；3
1.向小组组员介绍本节活动目标、步骤；3、制订小组契约
话筒1个、牛奶（6瓶）、白糖（500克）、奶油（1000克）、蛋黄（10个）、蛋挞皮（20个）、碟子10个、一次性手套8、一次性台布1张
率领者
14:50-15:30
社工亲自动手做蛋挞，学员在旁边看怎样做蛋挞让小组组员了解做蛋挞步骤
让小组组员了解做蛋挞步骤
教会她们做蛋挞正确次序和所需材料
率领者
15:30-16:20
小组组员配合自己动手做蛋挞；
小组分享烤好蛋挞，社工打分，结束课堂
小组在做蛋挞过程中社工应该在旁边指导
引领者
16:20-16:30
约定下次小组活动时间
各小组组员商议制度下次小组时间
率领者
第二节
日期/时间：/11/3
专题：学做肉松蛋卷
小组时间
小组目标
小组内容/小组细节/注意事项
所需物资及数量
工作员角色
14:30-14:40
签到
确定报名者全部到场，没到场立即打电话确定
签到表、签到笔一支
率领者
14:40-14:50
告诉去掉改为
去掉改为让参与者了解本节活动内容，同时增加学员
1、介绍本节活动专题、步骤；2、活动注意事项；3、制订回顾小组契约；
回顾
鸡蛋(15个)，低筋粉(500克)，细砂糖(500克)，玉米油(300克)，牛奶(5瓶)，泡打粉(20克)，沙拉酱(250克)，肉松(500克)，优质硅油纸（5米）、一次性手套8、一次性台布1张
率领者
14:50-15:30
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