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北师大版初中数学新教材八年级上册第四章《一次函数》
4.3一次函数的图象(第1课时)
徐秋慧
一、学习任务分析
说课提纲二、学生起点分析
三、教学目标设置
CONTENTS
四、教学过程设计
五、教学反思交流
第一部分新教材
学习任务分析
•学习内容解析
•学习任务剖析
•新旧教材对比
•学习重点设置
教学内容分析
1学习内容解析八年级上册,第四章《一次函数》,第3节《一次函数的图象(第1课时)》
学习领域主题单元子单元
数与式函数
变量之间的关系
数与代数方程与不等式认识一次函数
一次函数
函数一次函数的图象
二次函数
一次函数的应用
反比例函数
一般受教育者在数学课上应该学会的重要事情是用变量和函数来思考。——F.克莱因(F.Klein)
教学内容分析
1学习内容解析第四章《一次函数》整章知识结构
E4.4一次函数的应用
B利用一次函数解决实际问题
y=kx+b(k≠0)中k和b的实际意义
一次函数和一元一次方程的关系
DEB一次函数D4.3一次函数的图象
正比例函数的图象
C一次函数的图象
AC4.2认识一次函数
A4.1函数一次函数、正比例函数的概念
函数的概念一次函数与正比例函数的关系式
函数的表示方法一次函数“均匀”变化的特点
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