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遥感原理与应用课程设计

—“遥感专题信息提取与专题图制作”设计报告

遥感专题信息提取和专题图制作

一、课程设计的目的和意义

1、加深理解和巩固理论课上所学的有关遥感的基本原理、遥感传感器的成像机理、遥

感图像的处理方法、专题信息提取以及遥感综合应用技术；

2、锻炼自主编程设计遥感图像处理算法和熟练运用遥感软件独立分析问题、解决具体

问题的实际工作能力；

3、培养良好的工作习惯和科学素养，为今后参加科学研究工作以及毕业设计打下良好

的基础。

二、课程设计的原理和方法

结合在遥感原理与应用课程设计中学习过的有关遥感图像的相关知识，包括使用多项式

对遥感影像的进行几何纠正，遥感影像的镶嵌，图像融合，使用模式识别技术对遥感影像进

行监督分类和非监督分类，并对分类结果进行评价和处理，最终得到有实际使用价值的专题

地图，使用ERDAS软件对遥感图像进行处理，提取专题要素并制作专题地图。

在本次课程设计中使用的ERDAS软件，是成熟的商业化遥感图像处理软件，功能强大，

能够对遥感图像进行专业化的处理，并且处理速度高，准确度好，同时操作方便，但需要用

户具备一定的遥感专业知识。

三、课程设计的过程与步骤

3.1方案设计

由于本次实习并没有向以往的实习一样有详细的实习步骤说明，需要自行设计实习的具

体方案和步骤，根据老师提供的实习任务书中有关要求，结合课程所学知识，首先设计出总

体方案，主要包括图像专题信息提取的流程，以及专题地图制作的流程。然后对每一步进行

细化，比如影像的几何纠正应该怎样进行，但应该注意这一部分应该不涉及到具体的软件操

作，也就是说使用任意一个遥感图像处理软件按照设计的流程，在结合软件的具体操作，都

应该能够正确的提取出感兴趣的专题信息。

3.2影像预处理

由于实习提供的标准影像文件没有投影信息和地理坐标信息，为了能够使用该影像对需

要处理的影像进行几何纠正，首先需要将相关的信息添加到影像中。

使用ERDAS打开标准影像sp_yc.img，点击快捷按钮中的影像信息按钮，弹出影像

信息对话框，在地图信息和投影信息中可以看到没有相应的信息，此时选择Edit-Change

2

MapModel，弹出地图模型对话框并根据老师提供的数据修改左上角像素的地理坐标信息和

影像投影信息，修改完成如下图。

Figure1修改地图模型结果

然后点击Edit-Add/ChangeProjection,弹出添加影像投影信息对话框，选择影像的投影

信息为UTM投影，坐标系为WGS84坐标系，投影带为49号带，然后确定。

最后确认投影及地理坐标信息修改无误后，关闭图像信息对话框，并保存影像。

3.3图像合成

由于老师提供的TM影像是按照一个波段一个文件进行保存的，首先需要将不同波段合

成为一个多波段的单文件影像。

使用ERDAS的ImageInterpreter模块，选择Utilities，再选择LayerStack功能，弹出图

像层合成对话框，将需要合成的图像添加进来，并在数据文件中选择输出文件的路径，在输

出选项中选择合成，点击OK进行图像合成（Figure2）。

对左右两张图片都进行如此操作，得到left.img和right.img两张图像。

3.4图像纠正

由于用来进行专题信息提取的两张图片并没有进行几何校正，图像并不能真实地物之间

的距离管理，存在变形，需要进行纠正以确保其正确性。

打开标准图像和待纠正图像，在待纠正图像的窗口中执行Raster-GeomatricCorrection,

在弹出的对话框中选择纠正模型为Polynomial（多项式），点击OK，在多项式模型属性中

设置多项式次数为2（见Figure3）。点击Apply然后Close。然后会弹出选择标准图像的对

话框，选择第一项，从打开的图像中选择。然后在标准图像的窗口中点一下即可。

此时ERDAS会变成进行几何纠正的视图，两张图像左右平行排列。下面的表格会记录

在图像中标出的同名像点。使用刺点工具在左右两张图像中刺出同名像点。